Để đánh giá các nhận xét, chúng ta cần xác định tính chính xác của từng ý:

A. **Bài thơ được viết tặng các bạn học sinh đến từ Hải Phòng.** - Đây là một nhận xét có thể không đúng, vì bài thơ "Chú đi tuần" không nhất thiết phải được viết riêng cho học sinh Hải Phòng.

B. **Bài thơ được viết theo thể thơ tự do, giọng điệu trầm lắng, trìu mến, thiết tha.** - Nhận xét này có thể đúng, vì bài thơ thường thể hiện cảm xúc sâu sắc.

C. **Bài thơ là một trong những sáng tác nổi tiếng của tác giả Trần Ngọc.** - Thông tin này cần kiểm chứng, nhưng nếu "Chú đi tuần" không phải là sáng tác nổi tiếng của Trần Ngọc, thì đây là một nhận xét sai.

D. **Bài thơ ca ngợi những chiến sĩ sẵn sàng chịu gian khổ để bảo vệ cuộc sống bình yên.** - Nhận xét này đúng, vì nội dung bài thơ thường liên quan đến việc ca ngợi những người lính.

Dựa vào phân tích trên, nhận xét **A** hoặc **C** có khả năng không đúng, nhưng nếu phải chọn một chính xác hơn, nhận xét **A** có vẻ là câu không đúng về nội dung và mục đích của bài thơ.