Câu 7: Nhận định nào là không đúng khi nói về đặc điểm tri giác của trẻ mẫu giáo nhỏ?
Đáp án: D. Trẻ mẫu giáo nhỏ có khả năng xác định được độ lớn của vật riêng lẻ mà không cần so sánh qua tri giác đồng thời.
Giải thích: Trẻ mẫu giáo nhỏ (từ 3-4 tuổi) chưa phát triển đầy đủ khả năng so sánh và đánh giá độ lớn của vật mà không cần phải so sánh. Khả năng nhận diện các đặc điểm như độ lớn của vật thường cần có sự so sánh với vật khác.

Câu 8: Trẻ nhầm lẫn giữa màu da cam với màu đỏ (hoặc màu vàng), màu xanh da trời với màu xanh lá cây… Đây là biểu hiện tri giác màu sắc của trẻ độ tuổi mẫu giáo nào?
Đáp án: B. Mẫu giáo nhỡ (4-5 tuổi).
Giải thích: Trẻ ở độ tuổi mẫu giáo nhỡ thường gặp khó khăn trong việc phân biệt chính xác giữa một số màu sắc giống nhau, như màu da cam với màu đỏ hoặc màu xanh da trời với màu xanh lá cây.

Câu 9: Lựa chọn mệnh đề đúng khi nói về đặc điểm...
Bạn có thể cung cấp đầy đủ câu hỏi để tôi có thể trả lời chính xác mệnh đề đúng không?

 

 

 

Câu 7: Nhận định không đúng khi nói về đặc điểm tri giác của trẻ mẫu giáo nhỏ là:
D. Trẻ mẫu giáo nhỏ có khả năng xác định được độ lớn của vật riêng lẻ mà không cần so sánh qua tri giác đồng thời.
Trẻ mẫu giáo nhỏ (3-4 tuổi) tri giác sự vật còn mang tính trực quan, cảm tính và gắn liền với hành động trực tiếp. Trẻ thường so sánh các vật với nhau để xác định độ lớn (lớn hơn, bé hơn) chứ chưa thể xác định độ lớn một cách độc lập chỉ bằng quan sát một vật riêng lẻ. Khả năng này phát triển hơn ở giai đoạn mẫu giáo nhỡ và lớn.
Câu 8: Trẻ nhầm lẫn giữa màu da cam với màu đỏ (hoặc màu vàng), màu xanh da trời với màu xanh lá cây… Đây là biểu hiện tri giác màu sắc của trẻ độ tuổi:
A. Mẫu giáo bé (3-4 tuổi).
Ở độ tuổi mẫu giáo bé, khả năng phân biệt màu sắc của trẻ chưa thực sự chính xác. Trẻ thường nhầm lẫn giữa các màu sắc gần nhau, đặc biệt là các màu có sắc độ tương đồng. Khả năng phân biệt màu sắc sẽ phát triển dần theo độ tuổi, và đến giai đoạn mẫu giáo lớn, trẻ thường đã có thể phân biệt được các màu sắc cơ bản và một số màu sắc phức tạp hơn.

Câu 7

Nhận định nào là không đúng khi nói về đặc điểm tri giác của trẻ mẫu giáo nhỏ?

Đáp án: D - "Trẻ mẫu giáo nhỏ có khả năng xác định được độ lớn của vật riêng lẻ mà không cần so sánh qua tri giác đồng thời."
Lý do: Trẻ mẫu giáo nhỏ thường cần so sánh với các đối tượng để xác định kích thước và độ lớn.

Câu 8

Trẻ nhầm lẫn giữa màu da cam với màu đỏ (hoặc màu vàng), màu xanh da trời với màu xanh lá cây... Đây là biểu hiện tri giác màu sắc của trẻ độ tuổi mẫu giáo nào?

Đáp án: A - "Mẫu giáo bé (3-4 tuổi)."
Lý do: Trẻ 3-4 tuổi thường vẫn đang phát triển khả năng phân biệt các màu sắc.