Sinh học - Lớp 8

16/04/2021 21:08:23

Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện cho VD

phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện cho VD

8 trả lời

+ Trả lời

455

8 trả lời

Thưởng th.6.2024

Xếp hạng

1

- Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện, rút kinh nghiệm.
VD: Khi lưu thông các phương tiện trên đường như xe đạp, xe máy, ô tô,… Các
bạn gặp đèn đỏ thì sẽ dừng lại và gặp đèn xanh thì đi bình thường. Đây là
phản xạ mà các bạn được thầy cô, bố mẹ dạy trong đời sống hàng ngày.
Đến mùa đông, các bạn thường mặc nhiều quần áo để không bị lạnh.
- Phản xạ không điều kiện là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập.
VD: Khi chào đời, dấu hiệu đầu tiên để biết đứa trẻ bình thường là khóc. Đây là
phản xạ tự nhiên của con người nên nó là phản xạ không có điều kiện.
Khi các bạn sờ vào vật gì đó nóng thường có phản xạ rụt tay lại. Đây là phản
xạ không có điều kiện.

2

1

Phản xạ có điều kiện là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện, rút kinh nghiệm.
VD: Khi lưu thông các phương tiện trên đường như xe đạp, xe máy, ô tô,… Các
bạn gặp đèn đỏ thì sẽ dừng lại và gặp đèn xanh thì đi bình thường. Đây là
phản xạ mà các bạn được thầy cô, bố mẹ dạy trong đời sống hàng ngày.
Đến mùa đông, các bạn thường mặc nhiều quần áo để không bị lạnh.
- Phản xạ không điều kiện là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập.
VD: Khi chào đời, dấu hiệu đầu tiên để biết đứa trẻ bình thường là khóc. Đây là
phản xạ tự nhiên của con người nên nó là phản xạ không có điều kiện.
Khi các bạn sờ vào vật gì đó nóng thường có phản xạ rụt tay lại. Đây là phản
xạ không có điều kiện.

1

2

* Phản xạ có điều kiện;

- Khái niệm: Là loại phản xạ không có cung phản xạ cố định vĩnh viễn, muốn gây được phản xạ phải có những điều kiện nhất định.

-Tính chất :

+Trả lời kích thích bất kì.

+Phải học tập mới có.

+Không bền vững.

+Không luyện tập sẽ mất đi.

+Số lượng nhiều.

+Cung phản xạ phức tạp.

+Không có tính di truyền mà mang tính cá thể.

Ví dụ:chẳng dại gì mà đùa với lửa, khi tham gia giao thông, thấy đèn đỏ lập tức dừng xe lại trước vạch quy định...

* Phản xạ không điều kiện:

-Khái niệm: Là loại phản xạ có cung phản xạ cố định, có tính bản năng, tồn tại vĩnh viễn suốt đời và có khả năng di truyền sang đời sau.

- Tính chất :

+Trả lời kích thích tương ứng hoặc không có điều kiện

+Mang tính bẩm sinh ra đã có

+Không bị mất đi trong quá trình cá thể

+Số lượng có hạn định

+Bền vững

+Mang tính chất di truyền

+Cung phản xạ đơn giản

Ví dụ:Đi nắng mặt đỏ gay, mồ hôi vã ra;trời rét người run cầm cập...

2

* Phản xạ có điều kiện;

- Khái niệm: Là loại phản xạ không có cung phản xạ cố định vĩnh viễn, muốn gây được phản xạ phải có những điều kiện nhất định.

-Tính chất :

+Trả lời kích thích bất kì.

+Phải học tập mới có.

+Không bền vững.

+Không luyện tập sẽ mất đi.

+Số lượng nhiều.

+Cung phản xạ phức tạp.

+Không có tính di truyền mà mang tính cá thể.

Ví dụ:chẳng dại gì mà đùa với lửa, khi tham gia giao thông, thấy đèn đỏ lập tức dừng xe lại trước vạch quy định...

* Phản xạ không điều kiện:

-Khái niệm: Là loại phản xạ có cung phản xạ cố định, có tính bản năng, tồn tại vĩnh viễn suốt đời và có khả năng di truyền sang đời sau.

- Tính chất :

+Trả lời kích thích tương ứng hoặc không có điều kiện

+Mang tính bẩm sinh ra đã có

+Không bị mất đi trong quá trình cá thể

+Số lượng có hạn định

+Bền vững

+Mang tính chất di truyền

+Cung phản xạ đơn giản

Ví dụ:Đi nắng mặt đỏ gay, mồ hôi vã ra;trời rét người run cầm cập...

1

- Phản xạ không điều kiện (PXKĐK) là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập. - Phản xạ có điều kiện (PXCĐK) là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện, rút kinh nghiệm.

1

Phản xạ không điều kiện (PXKĐK) là phản xạ sinh ra đã có, không cần phải học tập. - Phản xạ có điều kiện (PXCĐK) là phản xạ được hình thành trong đời sống cá thể, là kết quả của quá trình học tập, rèn luyện, rút kinh nghiệm

0

1

pscđk là khi sinh ra đả có
pskcđk là phai làm mói có

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện cho VD Sinh học - Lớp 8 Sinh học Lớp 8

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng bạn bè học sinh cả nước, đến LAZI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Zalo:	https://zalo.me/g/nsmuec314
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
Telegram:	https://t.me/+lPGUVYsO8J83NTQ1
WhatsApp:	https://chat.whatsapp.com/EHNU...
LINE:	https://line.me/R/ti/g/w3Fx3Qkfsl
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo

Câu hỏi Sinh học mới nhất

Một DNA của sinh vật nhân thực có 1500 cặp nucleotide tái bản 3 lần liên tiếp (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Gen nhân đôi 2 lần liên tiếp và đã sử dụng tổng số 4560 Nu và có 5760 Iiên kết H bị phá vỡ. Biết trên mạch 1 có T = 160, G = 180 (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Vì sao khi cấu trúc bậc 1 của protein thay đổi protein có thể bị mất chức năng (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Ở một loài thực vật lưỡng bội tính trạng màu sắc hoa do hai cặp gen quy định, chúng nằm trên 2 cặp NST tương đồng khác nhau (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
		Từ điển Việt - Anh	Xem thêm	TopCV - Tìm việc làm

Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện cho VD

Một DNA của sinh vật nhân thực có 1500 cặp nucleotide tái bản 3 lần liên tiếp (Sinh học - Lớp 11)

Gen nhân đôi 2 lần liên tiếp và đã sử dụng tổng số 4560 Nu và có 5760 Iiên kết H bị phá vỡ. Biết trên mạch 1 có T = 160, G = 180 (Sinh học - Lớp 11)

Vì sao khi cấu trúc bậc 1 của protein thay đổi protein có thể bị mất chức năng (Sinh học - Lớp 10)

Ở một loài thực vật lưỡng bội tính trạng màu sắc hoa do hai cặp gen quy định, chúng nằm trên 2 cặp NST tương đồng khác nhau (Sinh học - Lớp 10)

Điều gì sau đây được xảy ra trong pha sáng của quang hợp? (Sinh học - Lớp 11)

Nước tinh khiết hay nước khoáng tốt hơn với cơ thể con người (Sinh học - Lớp 10)

Khí khổng và lỗ khí là 1 đúng không? (Sinh học - Lớp 10)

Quá trình nảy mầm của hạt gồm những giai đoạn nào? Nêu đặc điểm từng giai đoạn. Có mấy kiểu nảy mầm? (Sinh học - Lớp 10)

Trình bày quá trình trao đổi nước ở thực vật về đặc điểm, con đường và cơ chế (Sinh học - Lớp 10)

Có bao nhiêu hình mô tả đúng cấu trúc một nucleotide? (Sinh học - Lớp 10)

Phân biệt phản xạ có điều kiện và phản xạ không có điều kiện cho VD

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời