Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

06/11/2023 20:48:52
Giải bài có thưởng!

Liên và An vốn từng sống ở Hà Nội

Liên và An vốn từng sống ở Hà Nội, được học hành vui chơi, được sống trong 1 không gian tràn ngập ánh sáng của phố phường đô hội. Nhưng từ khi Thầy mất việc, 2 chị em phải nghỉ học, theo thầy mẹ về quê- 1 phố huyện nghèo để mưu sinh. Ở đây cuộc sống đơn điệu, buồn tẻ, nghèo khổ. Ngày nào hai chị em cũng thay mẹ trông coi cửa hàng tạp hoá nhỏ xíu bán những thứ hàng rẻ tiền. Đây cũng là thời gian Liên quan sát cảnh phố huyện lúc chiều tà đẹp, lãng mạn nhưng buồn tàn tạ,rồi đêm đến phố huyện tĩnh mịch tràn ngập bóng tối, ánh sáng chỉ leo lét từ thiên nhiên( các vì sao, con đom đóm) từ cuộc sống nghèo khổ, đơn điệu của con ng: ngọn đèn Chị Tý bán nước, ánh lửa Bác Phở Siêu,...âm thanh não nề của tiếng đàn gđ Bác Xẩm, tiếng cười khách khách của cụ Thi điên.. Vậy nên đêm nào Hai chị em cũng thức khuya để đợi chuyến tàu từ Hà Nội đến
CÂU 1: Xác định ngôi kể? điểm nhìn trần thuật?
CÂU 2: Thạch Lam là nhà văn thuộc trào lưu văn học nào?Những nét tiêu biểu trong phong cách nghệ thuật của ông?
CÂU 3: Chỉ ra những dấu hiệu cho thấy Liên quan sát rất tỉ mỉ sự xuất hiện của đoàn tàu
CÂU 4: Theo anh chị câu nói của An " Hôm nay tàu không đông chị nhỉ" " thưa vắng ng và dường như kém sáng hơn" có đơn thuần chỉ là nhận xét về đoàn tàu?
CÂU 5: Tìm và pt hiệu quả 1 bptt có trong đoạn " Nhưng họ ....huyên náo"
CÂU 6: Thông điệp sâu sắc nhất mà anh chị rút ra từ đoạn văn bản? Vì sao?
CÂU 7: Nêu giá trị hiện thực và nhân đạo của văn bản? CÂU 8: Chỉ ra bút pháp tương phản đối lập trong văn bản? Ý nghĩa?
0 trả lời
Hỏi chi tiết
47
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
CÂU 1: Ngôi kể trong đoạn văn là ngôi thứ nhất, ngôi kể là Liên, một trong hai chị em sống ở Hà Nội và sau đó chuyển về quê.

CÂU 2: Thạch Lam là nhà văn thuộc trào lưu văn học hiện thực. Phong cách nghệ thuật của ông thường sử dụng ngôn ngữ đơn giản, chân thực, tạo ra những hình ảnh sống động và chân thực về cuộc sống.

CÂU 3: Dấu hiệu cho thấy Liên quan sát rất tỉ mỉ sự xuất hiện của đoàn tàu là việc hai chị em thức khuya để đợi chuyến tàu từ Hà Nội đến.

CÂU 4: Câu nói của An không chỉ đơn thuần là nhận xét về đoàn tàu, mà còn thể hiện sự nhớ nhung, mong đợi và hy vọng của An đối với đoàn tàu, đồng thời cũng thể hiện sự cô đơn và trống rỗng trong cuộc sống của hai chị em.

CÂU 5: Bptt có trong đoạn văn là "Nhưng họ không thể nào chờ đợi mãi được. Họ phải về nhà, phải đi ngủ, phải làm việc, phải sống." Ý nghĩa của bptt này là nhấn mạnh sự thực tế và khắc nghiệt của cuộc sống, rằng không ai có thể chờ đợi mãi mà phải tiếp tục sống và đối mặt với những trách nhiệm hàng ngày.

CÂU 6: Thông điệp sâu sắc nhất mà ta có thể rút ra từ đoạn văn là cuộc sống không phải lúc nào cũng như mơ ước, nó có thể khắc nghiệt và khó khăn. Đoạn văn thể hiện sự chênh lệch giữa cuộc sống ở thành phố và cuộc sống ở nông thôn, và nhấn mạnh rằng mọi người phải đối mặt với thực tế và tiếp tục sống.

CÂU 7: Giá trị hiện thực của văn bản là thể hiện cuộc sống thực tế và khắc nghiệt của những người nghèo, sống trong môi trường nông thôn. Giá trị nhân đạo của văn bản là thể hiện sự đồng cảm và thông cảm với những người nghèo khó, những người phải sống trong cảnh khó khăn và buồn tẻ.

CÂU 8: Bút pháp tương phản đối lập trong văn bản là sự tương phản giữa cuộc sống ở Hà Nội và cuộc sống ở quê. Ý nghĩa của bút pháp này là nhấn mạnh sự chênh lệch và đối lập giữa hai môi trường sống, từ đó thể hiện sự khắc nghiệt và khó khăn của cuộc sống nông thôn.

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

×
Gia sư Lazi Gia sư
×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo