Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Vì sao tốc độ tăng vốn từ của trẻ là tăng lên theo thời gian nhưng lại chậm dần theo độ tuổi?

vì sao tốc độ tăng vốn từ của trẻ là tăng lên theo thời gian nhưng lại chậm dần theo độ tuổi?
2 Xem trả lời
Hỏi chi tiết
87
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Tốc độ tăng vốn từ của trẻ thường tăng lên theo thời gian nhưng lại chậm dần theo độ tuổi do một số lý do sau:

1. **Giai đoạn phát triển ngôn ngữ ban đầu**: Trong những năm đầu đời, trẻ em trải qua giai đoạn phát triển ngôn ngữ rất nhanh chóng. Đây là thời kỳ mà trẻ học từ mới và cấu trúc ngữ pháp với tốc độ rất cao. Sự phát triển này được thúc đẩy bởi sự tò mò tự nhiên và nhu cầu giao tiếp của trẻ.

2. **Sự bão hòa từ vựng**: Khi trẻ lớn lên và vốn từ của chúng trở nên phong phú hơn, việc học thêm từ mới trở nên ít cần thiết hơn. Trẻ đã có một nền tảng từ vựng đủ để giao tiếp hiệu quả trong các tình huống hàng ngày, do đó tốc độ học từ mới có xu hướng chậm lại.

3. **Tính phức tạp của từ vựng mới**: Khi trẻ lớn lên, các từ mới mà chúng học thường phức tạp hơn và ít phổ biến hơn so với những từ cơ bản mà chúng học trong giai đoạn đầu. Việc học những từ này đòi hỏi nhiều thời gian và nỗ lực hơn.

4. **Sự thay đổi trong phương pháp học tập**: Trẻ nhỏ thường học từ mới thông qua tương tác trực tiếp và trải nghiệm hàng ngày. Khi trẻ lớn lên, việc học từ mới thường chuyển sang các phương pháp học tập chính thức hơn như đọc sách, học ở trường, và nghiên cứu. Những phương pháp này có thể không nhanh chóng và tự nhiên như cách học từ vựng ban đầu.

5. **Sự phát triển các kỹ năng khác**: Khi trẻ lớn lên, chúng không chỉ tập trung vào việc học từ mới mà còn phát triển các kỹ năng ngôn ngữ khác như ngữ pháp, cấu trúc câu, và khả năng diễn đạt ý tưởng phức tạp. Sự phát triển toàn diện này có thể làm chậm lại tốc độ học từ mới.

6. **Yếu tố cá nhân và môi trường**: Mỗi trẻ có tốc độ phát triển ngôn ngữ khác nhau, và môi trường xung quanh cũng ảnh hưởng lớn đến việc học từ mới. Trẻ em trong môi trường giàu ngôn ngữ và có nhiều cơ hội giao tiếp sẽ học từ mới nhanh hơn so với trẻ em trong môi trường ít giao tiếp.

Như vậy, mặc dù tốc độ tăng vốn từ của trẻ tăng lên theo thời gian, nhưng do các yếu tố trên, tốc độ này có xu hướng chậm dần khi trẻ lớn lên.
1
0
Ng Quynh Nhu
24/06 23:40:40
+5đ tặng

Trẻ trong độ tuổi 19 tháng tuổi học và phát triển nhận thức về vận động bằng cách chạm, cầm và di chuyển đồ vật hoặc đồ chơi từ nơi này sang nơi khác. Chúng cố gắng đẩy hoặc kéo các vật nặng hoặc ném các vật nhẹ từ chỗ này sang chỗ khác và quan sát cách các vật nhỏ trượt giữa các ngón tay theo đúng nghĩa đen. Các chuyên gia gọi đây là "học vận động" và các hành động lặp đi lặp lại liên tục này dạy trẻ khả năng nhận thức về kích thước, trọng lượng và hình dạng của một số đồ vật thân thuộc với chúng. Cha mẹ thường nghĩ rằng đó chỉ là niềm vui của những đứa trẻ và thậm chí cảm thấy thất vọng khi trẻ thường xuyên bày bừa đồ đạc trong quá trình khám phá thế giới của một đứa trẻ 19 tháng tuổi. Tuy nhiên, trên thực tế, đó chính là quá trình trẻ đang học về nhận thức và các mối quan hệ không gian, những khái niệm sẽ rất quan trọng trong một vài năm nữa khi trẻ bắt đầu được hướng dẫn làm quen với toán học, đặc biệt là hình học. Điều đó lý giải tại sao trẻ nam thường có tư duy về hình học tốt hơn trẻ nữ khi lớn lên. Đây cũng là độ tuổi mà nhiều bé thích thử ghép các hình lại với nhau, vì vậy hộp phân loại hình là món đồ chơi lý tưởng cho trẻ 19 tháng tuổi.

Sẽ đến một khoảng thời gian nào đó, cha mẹ có thể nhận thấy rằng cuối cùng con mình cũng hứng thú với việc chơi cùng đồ chơi. Đến lúc đó, trẻ có thể mải mê với một món đồ chơi yêu thích trong 20 hoặc 30 phút hay thậm chí lâu hơn - một điều khá bất ngờ khi trẻ trong độ tuổi này thường có xu hướng không muốn rời xa bố mẹ.

Vì trẻ trong độ tuổi 19 tháng tuổi là những nhà thám hiểm nhí nhiệt thành nên cha mẹ của trẻ hãy nhớ chọn cho con những loại đồ chơi an toàn. Sách bảng, các loại nhạc cụ, bộ đồ chơi xếp hình, bộ đồ chơi nấu ăn, điện thoại đồ chơi (không có dây) và đồ chơi dạng đẩy hoặc kéo là những đồ chơi hàng đầu dành cho trẻ trong độ tuổi này. Bên cạnh đó cũng cần đảm bảo đồ chơi và bất kỳ bộ phận nào gắn liền với chúng trẻ đều không thể nuốt vào được, không có các bộ phận có thể tháo rời có thể gây nguy hiểm nghẹt thở, không vỡ thành các mảnh nhỏ nếu ném xuống đất, không có đầu nhọn hoặc các cạnh và không có các bộ phận có thể di chuyển được có thể khiến trẻ bị kẹp ngón tay

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

(?)
Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời
Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập
1
0
Nguyễn Tuấn Anh
25/06 02:45:17
+4đ tặng
gia đoạn đầu đời, não bộ của trẻ phát triển nhanh chóng và có khả năng học hỏi, tiếp thu thông tin một cách nhanh nhạy. Do đó, tốc độ tăng vốn từ của trẻ cũng tăng lên theo thời gian.

Tuy nhiên, khi trẻ lớn lên, não bộ đã phát triển đến mức độ nhất định và không còn có khả năng hấp thụ thông tin một cách nhanh chóng như ở tuổi nhỏ. Đồng thời, khi trẻ lớn, thời gian họ dành cho việc học tập và tiếp thu kiến thức cũng giảm đi do phải chia sẻ thời gian cho các hoạt động khác như xã hội, thể chất, và công việc học tập phức tạp hơn. Do đó, tốc độ tăng vốn từ của trẻ sẽ chậm dần theo độ tuổi.

Ngoài ra, yếu tố gen cũng ảnh hưởng đến tốc độ tăng vốn từ của trẻ, khiến cho mỗi trẻ có tốc độ học tập và tiếp thu kiến thức khác nhau.

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường
×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Đấu trường tri thức | Lazi Quiz Challenge +500k
Gửi câu hỏi
×