Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Tìm các số nguyên x để các số hữu tỉ có giá trị là 1 số nguyên

tìm các số nguyên x để các số hữu tỉ có giá trị là 1 số nguyên 
a) A= x+5/x+1
b) B=2x+4/x+3
2 trả lời
Hỏi chi tiết
60
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Để tìm các số nguyên \( x \) sao cho các biểu thức \( A \) và \( B \) là các số nguyên, ta cần phân tích từng biểu thức một.

### a) \( A = \frac{x+5}{x+1} \)

Để \( A \) là một số nguyên, tử số \( x+5 \) phải chia hết cho mẫu số \( x+1 \). Điều này có nghĩa là:

\[ \frac{x+5}{x+1} = k \]

với \( k \) là một số nguyên. Ta có thể viết lại phương trình này như sau:

\[ x + 5 = k(x + 1) \]

Giải phương trình này để tìm \( x \):

\[ x + 5 = kx + k \]
\[ x - kx = k - 5 \]
\[ x(1 - k) = k - 5 \]
\[ x = \frac{k - 5}{1 - k} \]

Để \( x \) là một số nguyên, \( \frac{k - 5}{1 - k} \) phải là một số nguyên. Ta có thể kiểm tra các giá trị của \( k \) để tìm các giá trị nguyên của \( x \):

1. Nếu \( k = 1 \):

\[ x = \frac{1 - 5}{1 - 1} \]

Điều này không xác định vì mẫu số bằng 0.

2. Nếu \( k \neq 1 \):

\[ x = \frac{k - 5}{1 - k} \]

Để \( x \) là một số nguyên, \( k - 5 \) phải chia hết cho \( 1 - k \). Ta có thể thử một vài giá trị của \( k \):

- Nếu \( k = 2 \):

\[ x = \frac{2 - 5}{1 - 2} = \frac{-3}{-1} = 3 \]

- Nếu \( k = 3 \):

\[ x = \frac{3 - 5}{1 - 3} = \frac{-2}{-2} = 1 \]

- Nếu \( k = 4 \):

\[ x = \frac{4 - 5}{1 - 4} = \frac{-1}{-3} = \frac{1}{3} \] (không phải số nguyên)

- Nếu \( k = 0 \):

\[ x = \frac{0 - 5}{1 - 0} = -5 \]

Vậy các giá trị nguyên của \( x \) là \( x = 3, 1, -5 \).

### b) \( B = \frac{2x+4}{x+3} \)

Để \( B \) là một số nguyên, tử số \( 2x + 4 \) phải chia hết cho mẫu số \( x + 3 \). Điều này có nghĩa là:

\[ \frac{2x + 4}{x + 3} = m \]

với \( m \) là một số nguyên. Ta có thể viết lại phương trình này như sau:

\[ 2x + 4 = m(x + 3) \]

Giải phương trình này để tìm \( x \):

\[ 2x + 4 = mx + 3m \]
\[ 2x - mx = 3m - 4 \]
\[ x(2 - m) = 3m - 4 \]
\[ x = \frac{3m - 4}{2 - m} \]

Để \( x \) là một số nguyên, \( \frac{3m - 4}{2 - m} \) phải là một số nguyên. Ta có thể kiểm tra các giá trị của \( m \) để tìm các giá trị nguyên của \( x \):

1. Nếu \( m = 2 \):

\[ x = \frac{3(2) - 4}{2 - 2} \]

Điều này không xác định vì mẫu số bằng 0.

2. Nếu \( m \neq 2 \):

\[ x = \frac{3m - 4}{2 - m} \]

Để \( x \) là một số nguyên, \( 3m - 4 \) phải chia hết cho \( 2 - m \). Ta có thể thử một vài giá trị của \( m \):

- Nếu \( m = 1 \):

\[ x = \frac{3(1) - 4}{2 - 1} = \frac{3 - 4}{1} = -1 \]

- Nếu \( m = 3 \):

\[ x = \frac{3(3) - 4}{2 - 3} = \frac{9 - 4}{-1} = \frac{5}{-1} = -5 \]

- Nếu \( m = 0 \):

\[ x = \frac{3(0) - 4}{2 - 0} = \frac{-4}{2} = -2 \]

Vậy các giá trị nguyên của \( x \) là \( x = -1, -5, -2 \).

### Kết luận:

- Các giá trị nguyên của \( x \) để \( A = \frac{x+5}{x+1} \) là số nguyên là: \( x = 3, 1, -5 \).
- Các giá trị nguyên của \( x \) để \( B = \frac{2x+4}{x+3} \) là số nguyên là: \( x = -1, -5, -2 \).
4
0
Quỳnh Mai
18/07 20:47:51
+5đ tặng

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

(?)
Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời
Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập
3
0
Nguyên
18/07 20:48:28
+4đ tặng

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm
Trắc nghiệm Toán học Lớp 7 mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Gia sư Lazi Gia sư