Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Phạm Minh Trí

Tổng hợp - Lớp 5

10/09 20:47:38

Trường hợp nào dưới đây thể hiện sự biến đổi hoá học của chất? Vì sao?

Trường hợp nào dưới đây thể hiện sự biến đổi hoá học của chất? Vì sao?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

9

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Trường hợp thể hiện sự biến đổi hoá học của chất:

- Xi măng, cát và nước được trộn với nhau. Vì khi trộn 3 loại với nhau sẽ tạo ra hỗn hợp mới có tính chất khác hẳn các chất ban đầu.

- Đinh sắt bị gỉ. Vì đã có sự tạo thành chất khác (gỉ sắt).

- Than củi bị đốt cháy. Vì đã có sự tạo thành chất khác (tro, khí các – bô – níc …).

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Trường hợp nào dưới đây thể hiện sự biến đổi hoá học của chất? Vì sao?Giải SGK Khoa học 5 Cánh diều Bài 4. Sự biến đổi hóa học của chất có đáp án Tổng hợp - Lớp 5 Tổng hợp Lớp 5

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Tìm hiểu sự biến đổi của vỏ trứng ▪ Chuẩn bị: Ba mảnh vỏ trứng gà (kí hiệu 1, 2, 3), nước, giấm, hai cốc thuỷ tinh (A và B) và một khay đựng. ▪ Tiến hành: - Đặt vỏ trứng 1 vào cốc A, vỏ trứng 2 vào cốc B, vỏ trứng 3 để nguyên trên khay (hình 4). - Dự đoán vỏ trứng trong giấm, trong nước hay để nguyên sẽ bị biến đổi hoá học. - Đổ giấm vào cốc A, đổ nước vào cốc B sao cho ngập vỏ trứng (hình 5). Quan sát hiện tượng xảy ra trên vỏ trứng trong mỗi cốc. - Sau 5 phút, lấy vỏ trứng trong mỗi cốc ra ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm hiểu sự biến đổi của gạo ▪ Chuẩn bị: ▪ Tiến hành: - Quan sát màu sắc, ngửi mùi và nếm vị của gạo và cơm. - Nghiền nhỏ một thìa gạo bằng bộ chày cối, quan sát màu sắc, ngửi mùi và nếm gạo sau khi nghiền nhỏ. - Thảo luận: + Hạt gạo khi được nghiền nhỏ có sự biến đổi gì so với hạt gạo chưa nghiền? + Gạo và cơm có màu sắc, mùi, vị giống nhau không? + Khi nấu thành cơm, hạt gạo đã có sự biến đổi gì? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Sự biến đổi của đường trong trường hợp nào dưới đây là biến đổi hoá học và trường hợp nào không phải biến đổi hoá học? Vì sao? Trường hợp 1: Hoà tan đường trong nước. Trường hợp 2: Đun nóng đường đến khi đường đổi màu và có mùi khét. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Nêu một số cách em có thể làm để biến đổi một tờ giấy. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm hiểu trong các bước làm kem, bước nào có sự biến đổi trạng thái của các nguyên liệu? Từ đó, cho biết em đưa ra cách đặt que vào kem để làm kem que như hình 1 là đúng hay sai. Vì sao? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Nêu một số ví dụ khác về sự biến đổi trạng thái của chất mà em biết trong tự nhiên và cuộc sống. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Nêu sự biến đổi trạng thái của đồng từ khi các miếng đồng được cho vào lò nung, sau đó đổ vào khuôn đúc tạo thành chuông đồng. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Tìm hiểu sự biến đổi trạng thái của chất. • Chuẩn bị: • Tiến hành: Thực hiện làm nến như các bước trong hình 7. Quan sát và cho biết sự biến đổi trạng thái của sáp đậu nành trong quá trình làm nến. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Các chất trong hình 5 biến đổi trạng thái nhờ yếu tố nào? (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Sử dụng các từ ngữ: bay hơi, nóng chảy, đông đặc để nói về sự biến đổi trạng thái của các chất trong hình 5. (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Bài tập Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Dấu ấn lịch sử! Em hãy tính và điền kết quả của các biểu thức sau vào ô trống để tìm được gợi ý về thời gian của sự kiện lịch sử đó nhé. A = 26,45 + 35,67 = ....... E = 2,35 × 3,6 + 3,56 = ....... B = 34,65 - 26,9 - 2,7 = ....... F = 23,4 + 3,68 + 2,79 = ....... C = 53,9 : 2,5 = 21,56 = ....... G = 2,4 × 2,3 = ....... D = 7,26 + 1,65 × 2 = 10,56 H = 35,5 + 2,35 × 34 = ....... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Sợi dây thừng dài 10,5 m. Sợi dây ruy băng dài hơn sợi dây thừng 1,5 m. a) Hỏi sợi dây ruy băng dài bao nhiêu mét? ........................................................................................................................................... b) An chia sợi dây ruy băng đó thành các sợi bằng nhau. Biết mỗi sợi ruy băng nhỏ dài 0,6 m. Hỏi An đã chia được thành bao nhiêu sợi ruy băng nhỏ? ............................................................................................... ... (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Điền dấu + hoặc dấu - vào ô trống thích hợp để được phép tính đúng 23,45 …… 6,5 = 29,95 26,8 …… 15,9 = 10,9 51,79 …… 36,1 = 15,69 19,5 …… 16,7 = 36,2 15,68 …… 6,9 …… 2,3 = 20,28 35,6 …… 20,5 …… 12,6 = 27,7 (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Điền số hoặc số thập phân thích hợp vào ô trống 215 cm = ……………… m 300 kg = ……………… tấn 20 dm² = ……………… m² 1 m² 45 cm² = ……………… m 12 g = ……………… kg 2 cm 6 mm = ……………… dm (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Điền số thích hợp vào chỗ chấm Cho hình vẽ bên: Biết: AD = 7 cm, AE = DF = FG = GC = 3 cm a) EB = ……… cm b) Diện tích hình thang EBCF là ……… cm² c) Diện tích hình thang AEGD là ……… cm² d) Diện tích hình tam giác ECG là………cm² (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Tính diện tích mảnh đất có hình dạng như hình vẽ dưới đây. Biết: EF = 10 m; FB = 15 m; AF = 9 m; BG = 12 m; DC = 20 m (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Đúng ghi Đ, sai ghi S (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Số? a) 8 g = ………… kg d) 57 kg = ………… tấn b) 125 mm = ………… m e) 416 cm = ………… m c) 245 ml = ………… l f) 0,124 yến = ………… tạ (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Em hãy tô màu vào số thập phân không thích hợp với cách đọc số thập phân đó (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

An vẽ một hình chữ nhật có chiều dài 5 cm, chiều rộng 2,5 cm. Sau đó An vẽ thêm một nửa hình tròn bán hình 2,5 cm rồi tô màu nửa hình tròn đó (như hình vẽ) a) Diện tích phần tô màu là: ………… cm² b) Diện tích phần không tô màu là: ………… cm² (Tổng hợp - Lớp 5)

1 trả lời

Trắc nghiệm Tổng hợp Lớp 5 mới nhất

Mỗi sợi dây dài 0,65 m. Hỏi 9 sợ dây dài bao nhiêu đề-xi-mét?

Cô Hồng có 12 kg 600 g bột mì. Cô đóng thành 15 gói như nhau. Vậy số bột mì có trong mỗi gói là:

Chia 6,4 l sữa vào 4 lọ. Mỗi lọ đựng được …….. l sữa. Số thích hợp điền vào chỗ chấm là:

Giá trị của biểu thức 1,45 × (1,21 + 3,19) là:

Trong các số: 2,56; 3,01; 1,37; 2,44. Số lớn nhất là:

Chữ số 3 trong số 1,305 thuộc hàng:

Cho các thẻ số:. Có thể lập được bao nhiêu số có 3 chữ số ở phần thập phân mà bé hơn 1.

Làm tròn số thập phân 14,56 đến hàng phần mười được:

“Nếu gấp bán kính của một hình tròn lên 3 lần thì diện tích của hình tròn đó tăng lên ………… lần”. Số thích hợp điền vào ô trống là:

Cho hình thang (như hình vẽ bên) có diện tích bằng 8. Số thích hợp điền vào dấu hỏi chấm (?) là:

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×