10/09 22:11:54

Chủng vi sinh vật nào sau đây được dùng trong xử lí ô nhiễm môi trường? A. Clostridium thermocellum. B. Escherichia coli. C. Penicillium chrysogenum. D. Lactococcus lactis.

Chủng vi sinh vật nào sau đây được dùng trong xử lí ô nhiễm môi trường?

A. Clostridium thermocellum.

B. Escherichia coli.

C. Penicillium chrysogenum.

D. Lactococcus lactis.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

8

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Đáp án đúng là: A

Clostridium thermocellum có khả năng phân giải cellulose và chuyển hóa cơ chất cellulose thành ethanol. Bởi vậy, có thể sử dụng Clostridium thermocellum để phân hủy rác hữu cơ.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Chủng vi sinh vật nào sau đây được dùng trong xử lí ô nhiễm môi trường?A. Clostridium thermocellum.B. Escherichia coli.C. Penicillium chrysogenum.D. Lactococcus lactis.Giải SBT Sinh 10 CTST Bài 26: Công nghệ vi sinh vật có đáp án Sinh học - Lớp 10 Sinh học Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Khi nói về tế bào nhân thực, có bao nhiêu phát biểu sau đây không đúng? (1) Nhân tế bào là trung tâm điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào. (2) Các thành phần của màng tế bào (glycoprotein, lipoprotein, các protein xuyên màng) đều được tổng hợp từ lưới nội chất hạt. (3) Bộ máy Golgi là nơi tổng hợp các chất dinh dưỡng cho tế bào. (4) Một trong những chức năng của lysosome là tiêu hủy tế bào cần thiết cho sự biệt hóa tế bào và quá trình biến thái của cơ thể sinh vật. (5) Ti thể và lục lạp ... (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu không đúng khi nói về khung xương tế bào? (1) Khung xương tế bào gồm một mạng lưới các sợi trải rộng toàn bộ tế bào chất. (2) Là chỗ neo hay chỗ bám cho nhiều bào quan và nhiều enzyme trong bào tương. (3) Sự thay đổi vị trí và vận động hạn chế của các phần tế bào có liên quan đến khung xương tế bào. (4) Cấu trúc khung xương tế bào rất biến động. A. 1. B. 2. C. 3. D. 0. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Hãy nối tên vi sinh vật ở cột A với sản phẩm được tạo thành ở cột B sao cho phù hợp. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Khi nói về cấu tạo của màng sinh chất, có bao nhiêu nội dung sau đây là đúng? (1) Màng sinh chất gồm các phân tử phospholipid và protein thường xuyên chuyển động. (2) Thành phần protein màng gồm hai loại là protein bám màng và protein xuyên màng. (3) Tính “động” của màng sinh chất là do các phân tử protein luôn luôn chuyển động. (4) Nhiều phân tử phospholipid nằm xen kẽ với các phân tử cholesterol giúp tăng tính ổn định của màng. (5) Màng sinh chất được cấu tạo gồm ba thành phần: lipid, protein ... (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Trong cấu trúc của màng sinh chất loại protein có chức năng nào sau đây chiếm tỉ lệ nhiều nhất? A. Vận chuyển. B. Hormone. C. Enzyme. D. Thụ thể. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Sự xoang hóa của tế bào chất ở tế bào nhân thực là do A. hệ thống vi sợi và vi ống. B. hệ thống lưới nội chất. C. hệ thống nội màng. D. hệ thống ống và túi. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Khi nói về sự thay đổi số lượng ti thể trong đời sống của tế bào, có bao nhiêu phát biểu sau đây là đúng? (1) Ti thể có khả năng tự nhân đôi làm cho số lượng ti thể tăng lên. (2) Lysosome phân hủy những ti thể đã bị tổn thương làm cho số lượng ti thể giảm. (3) Tế bào phân chia làm cho số lượng ti thể cũng bị phân chia theo. (4) Ti thể có thể tự tiêu hủy làm cho số lượng ti thể giảm. A. 3. B. 4. C. 1. D. 2. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Sử dụng lysine đánh dấu để theo dõi sự di chuyển của một loại enzyme sau khi tiêm vào tế bào. Kết quả quan sát cho thấy, 10 phút sau khi tiêm, enzyme có mặt ở (1), sau hơn 3 phút nữa enzyme có mặt ở (2) và sau 180 phút thì enzyme xuất hiện và định khu ở (3). Các cấu trúc (1), (2), (3) lần lượt là A. ribosome, lưới nội chất, lysosome. B. lưới nội chất hạt, bộ máy Golgi, lysosome. C. lưới nội chất, bộ máy Golgi, lysosome. D. lưới nội chất, lysosome, màng sinh chất. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Những bào quan nào sau đây chỉ có ở tế bào thực vật, không có ở tế bào động vật? A. Lục lạp, lưới nội chất trơn, không bào. B. Thành tế bào, lưới nội chất, ti thể. C. Lysosome, ti thể, không bào. D. Thành tế bào, lục lạp, không bào trung tâm. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Sau khi được hình thành, phân tử mRNA trong nhân được vận chuyển ra tế bào chất thông qua bộ phận nào? A. Lỗ màng nhân. B. Màng nhân. C. Ribosome. D. Lưới nội chất. (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Bài tập Sinh học Lớp 10 mới nhất

Trên mạch thứ nhất của gen có 10%A và 35%G. Trên mạch thứ 2 của gen có 25%A và 450 G. Tính tỉ lệ % và số lượng từng loại nucleotide trên mỗi mạch của gen (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Có bao nhiêu nhóm chất sau đây thuộc carbohydrate (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Có bao nhiêu chất và nhóm chất sau đây thuộc lipid (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Có bao nhiêu cấp độ sau đây là cấp độ tổ chức sống cơ bản: nguyên tử, phân tử, bào quan, tế bào, mô, cơ quan, cơ thể, quần thể, quần xã, hệ sinh thái (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Carbohydrate là một trong các phân tử sinh học của tế bào, có nhiều vai trò đối với tế bào và cơ thể sống. Một trong những vai trò quan trọng của (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Tại sao có những thuốc trừ sâu, bệnh hoặc phân bón lại phun qua lá, có những loại lại tưới dưới đất (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Thuyết nội cộng sinh cho rằng lục lạp có nguồn gốc từ vi khuẩn tự dưỡng cộng sinh với tế bào nhân thực là vì lục lạp có....? (Sinh học - Lớp 10)

2 trả lời

Nêu sự khác nhau giữa ADN ti thể và ADN lục lạp (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai về tế bào thực vật? Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai về tế bào động vật? (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Mỗi nhận định sau là đúng hay sai về vật chất di truyền trong tế bào nhân thực? (Sinh học - Lớp 10)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 10 mới nhất

Sinh học nghiên cứu về điều gì?

Khi đưa chế phẩm vaccine vector phòng virus SARS – CoV – 2 vào cơ thể thì

Vì sao để hạn chế sự lây truyền của virus gây bệnh vàng lùn, lùn xoắn lá ở lúa, người ta thường phun thuốc diệt rầy nâu?

Miễn dịch đặc hiệu khác miễn dịch không đặc hiệu ở điểm là

Sự lây truyền của virus từ cơ thể mẹ sang cơ thể con thông qua quá trình mang thai là phương thức

Cây bị nhiễm virus thường có biểu hiện là

Virus trần khác virus có màng bọc ở điểm là

Cấu trúc đóng vai trò là thụ thể của virus có màng bọc là

Virus cố định trên bề mặt tế bào chủ nhờ mối liên kết đặc hiệu giữa thụ thể của virus và thụ thể của tế bào chủ là giai đoạn nào trong chu trình nhân lên của virus?

Dạng sống không có cấu tạo tế bào, kích thước rất nhỏ, sống kí sinh bắt buộc trong tế bào của sinh vật là

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Chủng vi sinh vật nào sau đây được dùng trong xử lí ô nhiễm môi trường? A. Clostridium thermocellum. B. Escherichia coli. C. Penicillium chrysogenum. D. Lactococcus lactis.

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời