11/09 09:02:39

Quan sát đồ thị của hàm số y = f(x) = – x² trên \(\mathbb{R}\)(H.6.5). Hình 6.5 Hỏi: a) Giá trị của f(x) tăng hay giảm khi x tăng trên khoảng (– ∞; 0)? b) Giá trị của f(x) tăng hay giảm khi x tăng trên khoảng (0; + ∞)?

Quan sát đồ thị của hàm số y = f(x) = – x² trên \(\mathbb{R}\)(H.6.5).

Hình 6.5

Hỏi:

a) Giá trị của f(x) tăng hay giảm khi x tăng trên khoảng (– ∞; 0)?

b) Giá trị của f(x) tăng hay giảm khi x tăng trên khoảng (0; + ∞)?

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

Hướng dẫn giải

a) Quan sát Hình 6.5 ta thấy khi x tăng trên khoảng (– ∞; 0) thì đồ thị của hàm số đã cho đi lên từ trái sang phải, điều đó có nghĩa là giá trị của f(x) tăng.

b) Quan sát Hình 6.5 ta thấy khi x tăng trên khoảng (0; + ∞) thì đồ thị của hàm số đã cho đi xuống từ trái sang phải, điều đó có nghĩa là giá trị của f(x) giảm.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Quan sát đồ thị của hàm số y = f(x) = – x2 trên \(\mathbb{R}\)(H.6.5).Hình 6.5 Hỏi:a) Giá trị của f(x) tăng hay giảm khi x tăng trên khoảng (– ∞; 0)?b) Giá trị của f(x) tăng hay giảm khi x tăng trên khoảng (0; + ∞)?Bài tập Bài 15. Hàm số có đáp án Toán học - Lớp 10 Toán học Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho các hàm số y = – x + 1 và y = x. Tính giá trị y theo giá trị x để hoàn thành bảng sau: x – 2 – 1 0 1 2 y = – x + 1 ? ? ? ? ? y = x ? ? ? ? ? Khi giá trị x tăng, giá trị y tương ứng của mỗi hàm số y = = – x + 1 và y = x tăng hay giảm? (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Nếu lượng điện tiêu thụ từ 50 đến 100 kWh (50 < x ≤ 100) thì công thức liên hệ giữa y và x đã thiết lập ở HĐ3 không còn đúng nữa. Theo bảng giá bán lẻ điện sinh hoạt (Bảng 6.2) thì số tiền phải trả là: y = 1,678 . 50 + 1,734(x – 50) = 83,9 + 1,734(x – 50) hay y = 1,734x – 2,8 (nghìn đồng). Vậy trên tập xác định D = (50; 100], hàm số y mô tả số tiền phải thanh toán có công thức là y = 1,734x – 2,8; tập giá trị của nó là (83,9; 170,6]. Hãy vẽ đồ thị ở Hình 6.3 vào vở rồi vẽ tiếp đồ thị của hàm ... (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

a) Dựa vào đồ thị của hàm số \(y = \frac{1}{2}{x^2}\) (H.6.2), tìm x sao cho y = 8. b) Vẽ đồ thị của các hàm số y = 2x + 1 và y = 2x² trên cùng một mặt phẳng tọa độ. (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Quan sát Hình 6.2 và cho biết những điểm nào sau đây nằm trên đồ thị của hàm số \(y = \frac{1}{2}{x^2}\). (0; 0), (2; 2), (– 2; 2), (1; 2), (– 1; 2). Nêu nhận xét về mối quan hệ giữa hoành độ và tung độ của những điểm nằm trên đồ thị. (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

a) Hãy cho biết Bảng 6.4 có cho ta một hàm số hay không. Nếu có, tìm tập xác định và tập giá trị của hàm số đó. Thời điểm (năm) 2013 2014 2015 2016 2017 2018 Tuổi thọ trung bình của người Việt Nam (tuổi) 73,1 73,2 73,3 73,4 73,5 73,5 Bảng 6.4 (Theo Tổng cục Thống kê) b) Trở lại HĐ2, ta có hàm số cho bằng biểu đồ. Hãy cho biết giá trị của hàm số tại x = 2018. c) Cho hàm số y = f(x) = – 2x². Tính f(1); f(2) và tìm tập xác định, tập giá trị của hàm ... (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Tính tiền điện Mức điện tiêu thụ Giá bán điện (đồng/kWh) Bậc 1 (từ 0 đến 50 kWh) 1 678 Bậc 2 (từ trên 50 đến 100 kWh) 1 734 Bậc 3 (từ trên 100 đến 200 kWh) 2 014 Bậc 4 (từ trên 200 đến 300 kWh) 2 536 Bậc 5 (từ trên 300 đến 400 kWh) 2 834 Bậc 6 (từ trên 400 kWh trở lên) 2 927 Bảng 6.2 (Theo Tập đoàn Điện lực Việt Nam ngày 20-3-2019) a) Dựa vào Bảng 6.2 về giá bán lẻ điện sinh hoạt, hãy tính số tiền phải trả ứng với mỗi lượng điện tiêu thụ ở Bảng ... (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Quan sát Hình 6.1. a) Thời gian theo dõi mực nước ở Trường Sa được thể hiện trong hình từ năm nào đến năm nào? b) Trong khoảng thời gian đó, năm nào mực nước biển trung bình tại Trường Sa cao nhất, thấp nhất? (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Bảng 6.1 cho biết nồng độ bụi PM 2.5 trong không khí theo thời gian trong ngày 25-3-2021 tại một trạm quan trắc ở Thủ đô Hà Nội: Thời điểm (giờ) 0 4 8 12 16 Nồng độ bụi PM 2.5 (μg/m³) 74,27 64,58 57,9 69,07 81,78 Bảng 6.1 (Theo moitruongthudo.vn) a) Hãy cho biết nồng độ bụi PM 2.5 tại mỗi thời điểm 8 giờ, 12 giờ, 16 giờ. b) Trong Bảng 6.1, mỗi thời điểm tương ứng với bao nhiêu giá trị của nồng độ bụi PM 2.5? (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

A. Các câu hỏi trong bài Quan sát hóa đơn tiền điện ở hình bên. Hãy cho biết tổng lượng điện tiêu thụ trong tháng và số tiền phải trả (chưa tính thuế giá trị gia tăng). Có cách nào mô tả sự phụ thuộc của số tiền phải trả vào tổng lượng điện tiêu thụ hay không? (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Một tháp viễn thông cao 42 m được dựng thẳng đứng trên một sườn dốc 34° so với phương ngang. Từ đỉnh tháp người ta neo một sợi cáp xuống một điểm trên sườn dốc cách chân tháp 33 m như Hình 2. Tính chiều dài của sợi dây cáp đó. (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 10 mới nhất

Cặp định nghĩa sau đúng hay sai? Mệnh đề: a) Đồ thị hàm số \(y = f(x)\) là trực hoành tại hai điểm (−2;0) và (2;0). b) Đồ thị hàm số \(y = g(x)\) là trực hoành tại hai điểm (3;0) và (4;0). c) Tam thức bậc hai \(f(x)\) có bảng xét dấu. Mệnh đề: Tam thức bậc hai \(g(x)\) có bảng xét dấu. Dưới là bảng kiểm tra: | | | | |------|------|------| | 0 | 0 | 0 | | 0 | 0 | 0 | | | Đúng | Sai | (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Tìm tất cả tham số \( m \) để \[ f(x) = x^2 - 2x + m \quad \text{luôn dương với mọi } x \in \mathbb{R}. \] Câu 2: Tìm tất cả tham số \( m \) để \[ f(x) = x^2 + 2(m - D)x + m^2 \quad \text{có nghiệm.} \] Câu 3: Tìm tất cả tham số \( m \) để phương trình sau nghiệm đúng với mọi \( x \): \[ x^2 - mx + m + 3 = 0. \] Câu 4: Tìm \( m \) để bắt phương trình: \[ \quad \dots \] Câu 5: Tìm \( m \) để phương trình: \[ \quad \dots \] Câu 6: Tìm tất cả giá trị \( m \) để phương trình sau có nghiệm: \[ x^2 - mx + m + 3 = 0. \] (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Cho biểu thức \( f(x) = x^2 - 2x - 12 \). Các mệnh đề sau đúng hay sai? (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hai vecto a=(3m;4m-1) và vecto b=(√2 ;√2) (với m là tham số). Tìm m để góc giữa 2 vecto a và b bằng 45độ (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Trong mặt phẳng tọa độ, cho các điểm A(0;2); B(1;1); C(-1;-2). Các điểm A', B', C' lần lượt chia các đoạn BC, CA, AB theo các tỉ số -1; 1/2; -2. Tìm tọa độ các điểm A', B', C' (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho hai điểm A(1; 5), B(9; 3). Tìm tọa độ điểm M thuộc trục hoành sao cho góc AMB = 90độ (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho tam giác ABC có A(-3; 4), B(-1; -2), C(8; 1). Tìm tọa độ điểm M trên đường thẳng BC (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Cho tam giác ABC thoả mãn: AB.AC = 48 và (sin B + sin C)/(cos B + cos C) = sin A (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Cho tam giác ABC. Gọi M P Q lần lượt là trung điểm các cạnh AB BC CA và N là điểm thoát mảnh MP⊥CN (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Đâu là miền nghiệm của bất phương trình \( -3x + 5y < 15? \) (Toán học - Lớp 10)

0 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 10 mới nhất

Một anten gương đơn hình parabol có phương trình y² = 20x. Ống thu của anten được đặt tại tiêu điểm của nó. Ta sẽ đặt ống thu tại điểm có tọa độ là

Một tòa tháp có mặt cắt hình hypebol có phương trình x236−y249=1. Biết khoảng cách từ nóc tháp đến tâm đối xứng O của hypebol bằng khoảng cách từ tâm đối xứng O đến đáy tháp. Tòa tháp có chiều cao 50 m. Bán kính đáy của tháp bằng

Một kiến trúc sư quan tâm đến việc thiết kế một mái vòm mỏng có hình dạng của hình Hyperbolic parabolid như Hình 1. Hỏi điểm thuộc Hyperbol nằm cao hơn đỉnh 6 m ở bên phải cách đỉnh bao xa (làm tròn tới hai chữ số thập phân)?

Hai tháp vô tuyến cách nhau 200 km được đặt dọc bờ biển với A nằm về phía Tây đối với B. Các tín hiệu vô tuyến được gửi đồng thời từ mỗi tháp tới một con tàu và tín hiệu ở B nhận được sớm hơn 500 micro giây trước tín hiệu ở A. Giả sử rằng các tín ...

Một vụ nổ được hai micro M₁ và M₂ cách nhau 2 dặm ghi lại (1 dặm bằng 5 280 feet). Micro M₁ nhận được âm thanh trước 4 giây so với micro M₂. Giả sử âm thanh di chuyển với tốc độ 1 100 feet/giây. Tập tất cả ...

Một con tàu đang trên hành trình đi song song với một bờ biển thẳng và cách bờ 80 km. Hai trạm truyền tin S₁ và S₂ nằm trên bờ biển, cách xa nhau 220 km. Bằng cách tính giờ các tín hiệu vô tuyến từ hai trạm, hoa tiêu của tàu xác ...

Điều hướng LORAN (điều hướng vô tuyến đường dài) cho máy bay và tàu thủy sử dụng các xung đồng bộ được truyền bởi các trạm phát đặt cách xa nhau. Các xung này di chuyển với tốc độ ánh sáng (186 000 dặm/giây). Sự chênh lệch về thời gian nhận được phản ...

Điều hướng LORAN (điều hướng vô tuyến đường dài) cho máy bay và tàu thủy sử dụng các xung đồng bộ được truyền bởi hai trạm phát đặt cách xa nhau. Các xung này di chuyển với tốc độ ánh sáng (186 000 dặm/giây). Sự chênh lệch về thời gian nhận được phản ...

Một gương hypebol (được sử dụng trong một số kính thiên văn) có tính chất là một tia sáng hướng vào tiêu điểm sẽ bị phản xạ sang tiêu điểm khác. Gương trong hình vẽ có phương trình x236−y264=1. Điểm nào trên gương sẽ nhận được tia sáng đi qua điểm ...

Để chụp toàn cảnh, ta có thể sử dụng một gương hypebol. Máy ảnh được hướng về phía đỉnh của gương và tâm quang học của máy ảnh được đặt tại một tiêu điểm của gương (hình vẽ). Phương trình cho mặt cắt của gương là x225−y216=1. Khoảng cách từ quang ...

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Quan sát đồ thị của hàm số y = f(x) = – x2 trên \(\mathbb{R}\)(H.6.5). Hình 6.5 Hỏi: a) Giá trị của f(x) tăng hay giảm khi x tăng trên khoảng (– ∞; 0)? b) Giá trị của f(x) tăng hay giảm khi x tăng trên khoảng (0; + ∞)?

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

Quan sát đồ thị của hàm số y = f(x) = – x² trên \(\mathbb{R}\)(H.6.5). Hình 6.5 Hỏi: a) Giá trị của f(x) tăng hay giảm khi x tăng trên khoảng (– ∞; 0)? b) Giá trị của f(x) tăng hay giảm khi x tăng trên khoảng (0; + ∞)?