11/09 12:15:57

Biện pháp không được dùng để điều khiển số con ở động vật là A. thụ tinh nhân tạo. B. thay đổi các yếu tố môi trường. C. nuôi cấy phôi. D. sử dụng các kĩ thuật lọc, li tâm để tách tinh trùng.

Biện pháp không được dùng để điều khiển số con ở động vật là

A. thụ tinh nhân tạo.

B. thay đổi các yếu tố môi trường.

C. nuôi cấy phôi.

D. sử dụng các kĩ thuật lọc, li tâm để tách tinh trùng.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

15

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Lời giải:

Đáp án đúng là: D

D. Sai. Sử dụng các kĩ thuật lọc, li tâm để tách tinh trùng không phải là biện pháp dùng để điều khiển số con ở động vật mà là biện pháp điều khiển giới tính ở động vật. Trong biện pháp này, tinh trùng sẽ được tách thành 2 loại là chứa nhiễm sắc thể giới tính X và chứa nhiễm sắc thể giới tính Y; tuỳ theo mục đích và nhu cầu cần con đực hay con cái để chọn ra loại tinh trùng cho thụ tinh với trứng.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Biện pháp không được dùng để điều khiển số con ở động vật là A. thụ tinh nhân tạo.B. thay đổi các yếu tố môi trường.C. nuôi cấy phôi.D. sử dụng các kĩ thuật lọc. li tâm để tách tinh trùng.Giải SBT Sinh 11 KNTT Chương 4: Sinh sản ở sinh vật có đáp án Sinh học - Lớp 11 Sinh học Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Hormone điều hoà hoạt động của buồng trứng là A. GnRH, FSH, LH và testoterone. B. GnRH, FSH, LH, progesterone và estrogen. C. FSH, LH và GnRH. D. LH, progesteron và GnRH. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho các bước dưới đây, cách sắp xếp nào thể hiện đúng quy trình trong phương pháp ghép mắt? 1. Đặt mắt ghép khớp với với vị trí đã mở trên gốc ghép. 2. Cố định mắt ghép vào gốc ghép bằng cách buộc chặt vết ghép. 3. Chọn mắt ghép và dùng dao tách lấy mắt ghép theo hình dạng phù hợp với vết mở trên gốc ghép. 4. Trên gốc ghép, chọn vị trí ghép và tiến hành mở gốc ghép bằng cách dùng dao tách bỏ lớp vỏ và tạo hình miệng vết ghép. A. 1 → 3 → 4 → 2. B. 4 → 3 → 1 → 2. C. 1 → 4 → 3 → 2. D. 3 → 1 → 2 → ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Chiết cành là phương pháp nhân giống được sử dụng phổ biến trên đổi tượng cây ăn quả với mục đích chính là A. tạo số lượng cây con lớn trong thời gian ngắn. B. tạo cây con sạch bệnh, đặc biệt là bệnh do virus gây ra. C. rút ngắn thời gian sinh trưởng của cây giống, duy trì các đặc tính tốt của quả. D. tăng khả năng chịu rét, chịu hạn,... của cây giống. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Phát biểu nào dưới đây không đúng khi nói về quả? A. Quả có vai trò bảo vệ và phát tán hạt. B. Trong tự nhiên, quả hoàn thiện được hình thành chỉ khi có quá trình thụ tinh. C. Quả là do bầu nhuỵ phát triển thành. D. Vỏ noãn biến đổi tạo nên cấu trúc vỏ quả. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Trong các phát biểu dưới đây, có bao nhiêu phát biểu đúng khi nói về hạt? 1. Hạt được hình thành từ quá trình phát triển của noãn sau thụ tinh. 2. Hạt chứa hợp tử và nhân tam bội, hợp tử này sẽ phát triển thành phôi trong khi nhân tam bội hình thành nên nội nhũ. 3. Trong quá trình phát triển của mọi loại hạt, chất dinh dưỡng trong nội nhũ sẽ được chuyển dần vào lá mầm. 4. Vỏ hạt được hình thành do vỏ noãn cứng lại và mất nước. A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Trong các phát biểu sau, có bao nhiêu phát biểu đúng khi nói về thụ tinh kép? 1. Thụ tinh kép là quá trình hợp nhất của hai giao tử đực, một với trứng hình thành hợp tử, một với nhân cực hình thành nên nội nhũ. 2. Thụ tinh kép là quá trình kết hợp giữa hai giao tử đực của hạt phấn với trứng của túi phôi hình thành nên hợp tử. 3. Thụ tinh kép xảy ra trong quá trình sinh sản hữu tính của cả thực vật hạt kín và hạt trần. 4. Thụ tinh kép tạo chất dinh dưỡng được dự trữ trong hạt, đảm bảo cho quá ... (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Lựa chọn 3 trong 4 bước sau để sắp xếp thành diễn biến đúng của quá trình hình thành túi phôi. 1. Ba trong bốn đại bào tử được hình thành bị tiêu biến. 2. Bào tử đơn bội nguyên phân hình thành tế bào chứa hai nhân. 3. Đại bào tử sống sót thực hiện quá trình nguyên phân 3 lần hình thành nên túi phôi chứa 8 tế bào. 4. Tế bào mẹ đại bào tử trong noãn giảm phân, hình thành 4 đại bào tử. A. 3 → 4 → 2. B. 2 → 3 → 4. C. 4 → 2 → 3. D. 4 → 1 → 3. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Kết quả của quá trình biến đổi các tế bào trong cấu trúc của noãn là túi phôi được hình thành và chứa A. một tế bào trứng, 3 tế bào nhân cực, 2 tế bào đối cực và 2 tế bào kèm. B. một tế bào trứng, 2 tế bào nhân ống phấn, 2 tế bào kèm và 3 tế bào nhân cực. C. một tế bào trứng, 2 tế bào kèm, 3 tế bào đối cực và 2 tế bào nhân cực. D. một tế bào trứng, một tế bào sinh sản, 3 tế bào đối cực, 2 tế bào kèm và 1 tế bào nhân cực. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Khi nói về quá trình thụ phấn chéo, phát biểu nào dưới đây là đúng? A. Là quá trình hạt phấn của hoa rơi trên núm nhuỵ của chính hoa đó. B. Là quá trình các tế bào mẹ tiểu bào tử giảm phân hình thành nên hạt phấn. C. Là quá trình hạt phấn phát tán và rơi trên núm nhuỵ của một hoa khác trong cùng một cây. D. Là quá trình hạt phấn của hoa ở cây này phát tán và rơi trên núm nhuỵ của hoa ở cây khác. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Những phương thức sinh sản nào dưới đây không phải là hình thức sinh sản vô tính trong tự nhiên? A. Sinh sản bằng bào tử ở rêu và dương xỉ. B. Sinh sản bằng củ ở khoai lang. C. Sinh sản bằng phương pháp giâm cành ở hoa hồng. D. Sinh sản bằng thân bò ở cây dâu tây. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Bài tập Sinh học Lớp 11 mới nhất

Hãy phát biểu khái niệm và viết phương trình tổng quát của quá trình quang hợp (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Quần xã sinh vật là gì? Nêu các yếu tố trung gian của một quần xã? (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Một phân tử ADN có chiều dài 0.51micrômet và có tỉ lệ từng loại nuclêôtit trên mạch đơn thứ nhất như sau (Sinh học - Lớp 11)

0 trả lời

Hình dưới đây mô tả pha tối trong quang hợp ở các tế bào thực vật. Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai? Khi nói về sự chuyển hóa trình hợp ở thực vật, mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai? (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Chọn đáp án Đúng/Sai bằng cách đánh dấu (x) vào ô tương ứng cho cả 4 nội dung dưới đây khi nói về thoát hơi nước ở lá cây (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 11 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Biện pháp không được dùng để điều khiển số con ở động vật là A. thụ tinh nhân tạo. B. thay đổi các yếu tố môi trường. C. nuôi cấy phôi. D. sử dụng các kĩ thuật lọc, li tâm để tách tinh trùng.

Hormone điều hoà hoạt động của buồng trứng là A. GnRH, FSH, LH và testoterone. B. GnRH, FSH, LH, progesterone và estrogen. C. FSH, LH và GnRH. D. LH, progesteron và GnRH. (Sinh học - Lớp 11)

Hãy phát biểu khái niệm và viết phương trình tổng quát của quá trình quang hợp (Sinh học - Lớp 11)

Quần xã sinh vật là gì? Nêu các yếu tố trung gian của một quần xã? (Sinh học - Lớp 11)

Một phân tử ADN có chiều dài 0.51micrômet và có tỉ lệ từng loại nuclêôtit trên mạch đơn thứ nhất như sau (Sinh học - Lớp 11)

Lợi ích của thể dục thể thao đối với hô hấp (Sinh học - Lớp 11)

Sinh vật tự dưỡng đóng vai trò (Sinh học - Lớp 11)

Trao đổi khí qua bề mặt cơ thể (Sinh học - Lớp 11)

Sinh vật có thể tồn tại, sinh trưởng, phát triển và thích nghi với môi trường sống nhờ có sự (Sinh học - Lớp 11)

Khi thiếu oxy, tế bào sẽ thực hiện hoạt động hấp thụ theo cơ chế (Sinh học - Lớp 11)

Hình dưới đây mô tả pha tối trong quang hợp ở các tế bào thực vật. Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai? Khi nói về sự chuyển hóa trình hợp ở thực vật, mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai? (Sinh học - Lớp 11)

Chọn đáp án Đúng/Sai bằng cách đánh dấu (x) vào ô tương ứng cho cả 4 nội dung dưới đây khi nói về thoát hơi nước ở lá cây (Sinh học - Lớp 11)

Ứng động là:

Đặc điểm nào sau đây không thuộc ứng động sinh trưởng:

Hoocmon nào chi phối tính hướng sáng của cây?

Dựa vào sự vận động hướng động nào sau đây mà người ta tưới nước ở rãnh làm rễ vươn rộng, nước thấm sâu, rễ đâm sâu?

Cảm ứng ở thực vật là:

Vai trò của ứng động đối với đời sống thực vật là:

Hướng động là:

Hiện tượng nào sau đây là ứng động sinh trưởng?

Ứng động không sinh trưởng là kiểu ứng động:

Đặc điểm cảm ứng ở thực vật là:

Biện pháp không được dùng để điều khiển số con ở động vật là A. thụ tinh nhân tạo. B. thay đổi các yếu tố môi trường. C. nuôi cấy phôi. D. sử dụng các kĩ thuật lọc, li tâm để tách tinh trùng.

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời