LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tôi yêu Việt Nam

Sinh học - Lớp 11

14/09 06:37:37

Tác động nào sau đây của nấm ở vùng rễ không dẫn tới tăng sự hấp thụ khoáng của cây trồng? A. Khoáng hoá các hợp chất hữu cơ. B. Chuyển hoá chất khoáng khó tiêu thành dễ tiêu. C. Gây bệnh ở rễ cây. D. Giúp cây hấp thụ nước.

Tác động nào sau đây của nấm ở vùng rễ không dẫn tới tăng sự hấp thụ khoáng của cây trồng?

A. Khoáng hoá các hợp chất hữu cơ.

B. Chuyển hoá chất khoáng khó tiêu thành dễ tiêu.

C. Gây bệnh ở rễ cây.

D. Giúp cây hấp thụ nước.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

9

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Đáp án đúng là: C

Nấm gây bệnh ở rễ cây sẽ làm hư hại hệ rễ của cây khiến hoạt động hấp thụ khoáng của cây trồng bị hạn chế.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Tác động nào sau đây của nấm ở vùng rễ không dẫn tới tăng sự hấp thụ khoáng của cây trồng?A. Khoáng hoá các hợp chất hữu cơ.B. Chuyển hoá chất khoáng khó tiêu thành dễ tiêu.C. Gây bệnh ở rễ cây.D. Giúp cây hấp thụ nước.Giải SBT Sinh học 11 Cánh diều Chủ đề 1: Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật có đáp án Sinh học - Lớp 11 Sinh học Lớp 11

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Biện pháp nào sau đây có tác dụng tăng sự hấp thụ ion khoáng ở rễ cây? A. Hạn chế bón phân vi sinh. B. Che sáng bằng lưới cắt nắng. C. Xới đất làm tăng độ thoáng khí cho đất. D. Hạn chế tưới nước. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Tốc độ thoát hơi nước mạnh khi có đủ những điều kiện nào sau đây? A. Nhiệt độ thấp, cường độ ánh sáng yếu (khoảng 200 – 300 µmol/m²/s), độ ẩm đất thấp. B. Nhiệt độ cao, cường độ ánh sáng mạnh (khoảng 600 µmol/m²/s), độ ẩm đất cao. C. Nhiệt độ cao, cường độ ánh sáng yếu (khoảng 200 – 300 µmol/m²/s), độ ẩm đất thấp. D. Nhiệt độ cao, cường độ ánh sáng yếu (khoảng 200 – 300 µmol/m²/s), đất được tưới đủ nước. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Tốc độ thoát hơi nước mạnh nhất trong ngày cần có điều kiện A. lạnh, ẩm và có gió. B. nóng, ẩm và không có gió. C. nóng, ẩm và có gió. D. nóng, khô và có gió. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Yếu tố nào sau đây không tác động đến tốc độ thoát hơi nước ở thực vật? A. Ánh sáng. B. Hàm lượng nitrogen trong không khí. C. Nhiệt độ. D. Gió. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Cường độ ánh sáng tăng trong ngưỡng sinh lí có tác động A. giảm hấp thụ nước ở rễ. B. tăng cường độ thoát hơi nước ở lá. C. giảm vận chuyển nước và dinh dưỡng trong cây. D. giảm hấp thụ khoáng ở rễ. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Ở cây cà chua, nhiệt độ thấp có tác động A. tăng hấp thụ K⁺. B. tăng cường độ thoát hơi nước. C. tăng sự hấp thụ nước ở rễ. D. tăng hấp thụ tất cả các ion khoáng. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Con đường di chuyển của nước từ dung dịch đất đến khí quyển đi qua các tế bào của cây theo thứ tự nào sau đây? A. Biểu bì → Vỏ → Đai Caspary → Nội bì → Tế bào mạch rây → Gian bào ở lá → Khí khổng. B. Lông hút → Vỏ → Nội bì → Mạch gỗ → Gian bào ở lá → Khí khổng. C. Biểu bì → Đai Caspary → Nội bì → Tế bào mạch rây → Gian bào ở lá → Khí khổng. D. Lông hút → Đai Caspary → Nội bì → Tế bào mạch rây → Gian bào ở lá → Khí khổng. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Khẳng định nào sau đây về con đường gian bào là không đúng? A. Nước và các ion khoáng di chuyển trong khoảng trống giữa các bó sợi cellulose trong thành tế bào. B. Sự di chuyển của nước và các ion khoáng hướng tâm, theo chiều gradient nồng độ. C. Sự di chuyển của nước và các ion khoáng bị chặn bởi đai Caspary. D. Sự di chuyển của nước và ion khoáng đòi hỏi năng lượng từ hô hấp. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Khẳng định nào sau đây về trao đổi nitrogen là không đúng? A. Cây có thể hấp thụ nitrogen dưới dạng NO₃^-, và NH₄⁺. B. Cây có thể sử dụng trực tiếp NH₄⁺ vào quá trình sinh tổng hợp amino acid. C. Cây có thể sử dụng trực tiếp NO₃^- vào quá trình sinh tổng hợp amino acid. D. Cây có thể dự trữ NH₄⁺ sau khi hấp thụ chúng từ dung dịch đất. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Khẳng định nào sau đây về sự vận chuyển vật chất trong cây là đúng? A. Các chất được vận chuyển trong mạch gỗ theo cơ chế chủ động, trong mạch rây theo cơ chế bị động. B. Mạch gỗ chỉ vận chuyển các chất vô cơ, mạch rây chỉ vận chuyển các chất hữu cơ. C. Mạch gỗ vận chuyển các chất từ rễ lên lá, mạch rây có thể vận chuyển các chất theo hai chiều. D. Các ion khoáng chỉ được vận chuyển trong mạch gỗ. (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Bài tập Sinh học Lớp 11 mới nhất

Hãy phát biểu khái niệm và viết phương trình tổng quát của quá trình quang hợp (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Quần xã sinh vật là gì? Nêu các yếu tố trung gian của một quần xã? (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Một phân tử ADN có chiều dài 0.51micrômet và có tỉ lệ từng loại nuclêôtit trên mạch đơn thứ nhất như sau (Sinh học - Lớp 11)

0 trả lời

Lợi ích của thể dục thể thao đối với hô hấp (Sinh học - Lớp 11)

3 trả lời

Sinh vật tự dưỡng đóng vai trò (Sinh học - Lớp 11)

3 trả lời

Trao đổi khí qua bề mặt cơ thể (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Sinh vật có thể tồn tại, sinh trưởng, phát triển và thích nghi với môi trường sống nhờ có sự (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Khi thiếu oxy, tế bào sẽ thực hiện hoạt động hấp thụ theo cơ chế (Sinh học - Lớp 11)

2 trả lời

Hình dưới đây mô tả pha tối trong quang hợp ở các tế bào thực vật. Mỗi nhận định sau đây là Đúng hay Sai? Khi nói về sự chuyển hóa trình hợp ở thực vật, mỗi nhận định sau đây là đúng hay sai? (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Chọn đáp án Đúng/Sai bằng cách đánh dấu (x) vào ô tương ứng cho cả 4 nội dung dưới đây khi nói về thoát hơi nước ở lá cây (Sinh học - Lớp 11)

1 trả lời

Trắc nghiệm Sinh học Lớp 11 mới nhất

Ứng động là:

Đặc điểm nào sau đây không thuộc ứng động sinh trưởng:

Hoocmon nào chi phối tính hướng sáng của cây?

Dựa vào sự vận động hướng động nào sau đây mà người ta tưới nước ở rãnh làm rễ vươn rộng, nước thấm sâu, rễ đâm sâu?

Cảm ứng ở thực vật là:

Vai trò của ứng động đối với đời sống thực vật là:

Hướng động là:

Hiện tượng nào sau đây là ứng động sinh trưởng?

Ứng động không sinh trưởng là kiểu ứng động:

Đặc điểm cảm ứng ở thực vật là:

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Đặng Mỹ Duyên

ღ_Hoàng _ღ

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×