Tuyệt vời! Chúng ta cùng giải đáp các câu hỏi này nhé.

Phần trắc nghiệm:

• Câu 6: Theo em, người ông kể câu chuyện về những con sói trong tâm hồn cho người cháu nhằm mục đích gì? (Mức 2) (1 điểm)

  • Trả lời: Người ông kể câu chuyện về những con sói trong tâm hồn nhằm mục đích giúp cháu nhận thức rõ hơn về những mặt tốt, mặt xấu trong con người mình. Ông muốn cháu hiểu rằng, bên trong mỗi người đều tồn tại cả những điều tốt đẹp và những cám dỗ, và việc quan trọng là phải biết cách kiểm soát chúng.

• Câu 7: Em học được bài học gì qua câu chuyện trên? (Mức 3) (1 điểm)

  • Trả lời: Qua câu chuyện, em học được rằng con người ai cũng có hai mặt, một mặt tốt và một mặt xấu. Để trở thành người tốt, chúng ta cần phải luôn đấu tranh với những suy nghĩ, hành động tiêu cực và nuôi dưỡng những phẩm chất tốt đẹp. Đồng thời, câu chuyện cũng dạy cho chúng ta về tầm quan trọng của việc lắng nghe lời khuyên của người lớn, đặc biệt là ông bà.

• Câu 8: Dòng nào sau đây chỉ toàn là danh từ: (Mức 1) (0,5 điểm)

  • Trả lời: C. cậu bé, mắt, kẻ thù, sói

• Câu 9: Sự vật nào được nhân hóa trong các câu sau: (Mức 1) (0,5 điểm)

  • Trả lời: D. Hai con sói

• Câu 10: Xác định động từ, tính từ trong câu sau: (Mức 2) (1 điểm)

  • Động từ: nhìn, hỏi
  • Tính từ: chăm chú

• Câu 11: Chuyển câu sau thành câu có sử dụng dấu gạch ngang và nêu tác dụng của dấu gạch ngang trong câu đó: (Mức 3) (1 điểm)

  • Câu chuyển: Người ông nói một cách nghiêm nghị - "Đó là con sói mà cháu vẫn hằng nuôi dưỡng!"
  • Tác dụng: Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật, giúp câu văn trở nên sinh động, rõ ràng hơn.

Phần viết:

Đề bài: Viết bài văn miêu tả một con vật mà em từng nuôi hoặc đã nhìn thấy và có ấn tượng đặc biệt.

Hướng dẫn:

Để viết một bài văn miêu tả hay, em cần lưu ý những điều sau:

• Lựa chọn con vật: Em hãy chọn một con vật mà em cảm thấy yêu thích và có nhiều ấn tượng nhất.
• Tả ngoại hình: Miêu tả chi tiết các đặc điểm ngoại hình của con vật như kích thước, màu sắc, bộ lông, đôi mắt,...
• Tả hành động: Miêu tả những hành động, cử chỉ thường ngày của con vật.
• Tả tính cách: Miêu tả tính cách của con vật thông qua các hành động, biểu cảm của nó.
• Cảm xúc của em: Thể hiện tình cảm của em đối với con vật đó.

Ví dụ:

• Mở bài: Em rất yêu quý chú mèo Mun nhà em. Mun có bộ lông màu đen óng mượt, đôi mắt tròn xoe long lanh như hai viên bi thủy tinh.
• Thân bài: Mun rất thích chơi đùa với quả bóng len. Cậu ta thường rình rập rồi bất ngờ nhảy lên bắt lấy quả bóng. Khi mệt mỏi, Mun thường nằm cuộn tròn trong chiếc giỏ ấm áp. Mun rất ngoan ngoãn và tình cảm.
• Kết bài: Em rất yêu quý Mun. Mun không chỉ là một người bạn mà còn là thành viên trong gia đình em.