- Trạng ngữ chỉ thời gian :
      Vào ngày mai, lớp tôi sẽ có bài kiểm tra môn Toán .

- Trạng ngữ chỉ nơi chốn :
       Ở lớp, Hà là một học sinh ngoan ngoãn.

a. Đêm. Bóng tối tràn đầy trên bến Cát Bà. 

=> Câu dặc biệt chỉ thời gian. 

b. Ôi! Trăm hai mươi lá bài đen đỏ, cái ma lực gì mà run rủi cho quan mê được như thế? ( Phạm Duy Tốn) 

=> Câu đặc biệt bộc lộ cảm xúc

 

=> Tác dụng: nêu thời gian diễn ra sự việc được nêu lên trong câu. 
b) 
- Câu đặc biệt: Một tiếng gà gáy xa. Một ánh sao Mai chưa tắt. Một chân trời ửng đỏ phía xa.
=> Tác dụng: thông báo, liệt kê sự tồn tại của các sự vật trong câu. 

B4
Mùa hạ qua đi, mùa thu lại về tiếng trống ngày khai trường lại rộn rã vang lên. Thế là tâm trạng của mỗi người học sinh lại vừa mừng vừa lo. Ôi! Vui mừng biết bao khi được gặp lại bạn bè thầy cô giáo. Lo lắng biết bao khi chưa biết thầy cô giáo nào chủ nhiệm. Ngày qua ngày, chúng em cũng được biết. Thế mà giờ đây cũng đã trôi qua một học kì, em yêu quý biết bao những ngày tháng ấy

Trạng ngữ: Mùa hạ qua đi, mùa thu lại về; Ngày qua ngày

Câu rút gọn: Vui mừng biết bao khi được gặp lại bạn bè thầy cô giáo. Lo lắng biết bao khi chưa biết thầy cô giáo nào chủ nhiệm.