15/08/2020 17:51:23

Tìm x: 4(2x^2 + x -15) = 0. x^2 - 6x + 12x - 7 = 0

Tìm x
1, 4(2x^2 +x -15) =0
2, x^2-6x+12x-7 = 0
P/s: các vị tiền bối , ta đây não chẳng có bao nhiêu nếp nhăn, vui lòng giải chi tiết một chút, những bài nào ta không hiểu ,sẽ chỉ được 6 điểm thôi dù kết quả có đúng đi chăng nữa nên làm phiền tốn chút thời gian ghi rõ ra, chẳng cần vắn tắt hay ngắn gọn gì đâu ....

6 trả lời

+ Trả lời

Hỏi gia sư

Học gia sư

788

6 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

1

0

2

0

5

0

Tìm x
1, 4(2x^2 + x -15) = 0
<=> 2x^2 + x - 15 = 0
<=> 2x^2 + (6x - 5x) - 15 = 0
<=> (2x^2 + 6x) - (5x + 15) = 0
<=> 2x(x + 3) - 5(x + 3) = 0
<=> (x + 3)(2x - 5) = 0
<=> x + 3 = 0 hoặc 2x - 5 = 0
<=> x = - 3 hoặc 2x = 5
<=> x = -3 hoặc x = 5/2
Vậy . . .

5

0

2, x^2 - 6x + 12x - 7 = 0
<=> x^2 + (12x - 6x) - 7 = 0
<=> x^2 + 6x - 7 = 0
<=> x^2 + (7x - x) - 7 = 0
<=> (x^2 - x) + (7x - 7) = 0
<=> x(x - 1) + 7(x - 1) = 0
<=> (x - 1)(x + 7) = 0
<=> x - 1 = 0 hoặc x + 7 = 0
<=> x = 1 hoặc x = -7
Vậy . . .

1

Tìm x
1, 4(2x^2 + x -15) = 0
<=> 2x^2 + x - 15 = 0
<=> 2x^2 + (6x - 5x) - 15 = 0
<=> (2x^2 + 6x) - (5x + 15) = 0
<=> 2x(x + 3) - 5(x + 3) = 0
<=> (x + 3)(2x - 5) = 0
<=> x + 3 = 0 hoặc 2x - 5 = 0
<=> x = - 3 hoặc 2x = 5
<=> x = -3 hoặc x = 5/2
Vậy . . .

1

2, x^2 - 6x + 12x - 7 = 0
<=> x^2 + (12x - 6x) - 7 = 0
<=> x^2 + 6x - 7 = 0
<=> x^2 + (7x - x) - 7 = 0
<=> (x^2 - x) + (7x - 7) = 0
<=> x(x - 1) + 7(x - 1) = 0
<=> (x - 1)(x + 7) = 0
<=> x - 1 = 0 hoặc x + 7 = 0
<=> x = 1 hoặc x = -7
Vậy . . .

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trong một cơn mưa, một cây tre cao 4m bị gió lớn làm gãy gập xuống, ngọn chạm đất và tạo với mặt đất một góc 37 độ. Hỏi khi ngọn cây chạm đất thì ngọn cách gốc bao nhiêu mét? (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

So sánh √3 và -12 (Toán học - Lớp 8)

6 trả lời

Rút gọn biểu thức: √2/3 - 4√3/2 + 12√1/6. √6 + 3. 6√a + 3√25a^3 - 2√36ab^2 - 2√9a (Toán học - Lớp 8)

3 trả lời

Một công nhận làm một số sản phẩm trong thời gian đã định. Để hoàn thành đúng thời hạn mỗi giờ phải làm được 40 sản phẩm (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Điền số thích hợp vào chỗ trống, hoàn thành đẳng thức sau (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Tính giá trị của biểu thức (Toán học - Lớp 8)

3 trả lời

Một xí nghiệp có hợp đồng, sản xuất một số dụng cụ trong 30 ngày, do cải tiến kĩ thuật nên năng suất của xí nghiệp tăng 20%. Do đó chỉ trong 28 ngày xí nghiệp không những đã hoàn thành được kế hoạch mà còn vượt mức 18 dụng cụ. Tính số tấn dụng cụ xí nghiệp sản xuất theo hợp đồng? (Toán học - Lớp 8)

4 trả lời

Tìm giá trị nhỏ nhất của B = x^2 + 2y^2 + 2xy - 4x - 4y + 2025 (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Tìm các số nguyên x, y biết: a) 3x + 2xy + 2y + 5 = 1; b) 3x + 2xy + y + 1 = 2; c) x^2 + 2y^2 + 2xy - 4x - 4y = 0 (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Chứng minh x^4 +12x^3 + 2x^2 + 3x chia hết cho 6, với x là số nguyên (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 8 mới nhất

Cho Δ ABC, điểm I thuộc cạnh AB, điểm K thuộc cạnh AC. Kẻ MI song song với BK (M ∈ AC); kẻ KN song song với CI (N ∈ AB). Chứng minh MN // BC (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Phân tích đa thức thành nhân tử (Toán học - Lớp 8)

0 trả lời

Cho hình vuông ABCD . Trên tia đối của tia CB lấy điểm E, trên tia đối của tia DC lấy điểm F sao cho DF= BE. Hỏi, tam giác AEF có là tam giác vuông cân không? Tại sao (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

(2a-b)^2-4 nhân (a-b)^2 (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Cho hình thang ABCD (AB // CD). Gọi trung điểm các đường chéo AC và BD là M và N. Chứng minh MN; AB và CD song song với nhau (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A, trung tuyến AM. Cho BC = 9 cm. Tính độ dài AM (Toán học - Lớp 8)

2 trả lời

Let ABCD be a quadrilateral, such that Â = 96°; B̅ = 132°. The bisector of angle C and D meet at point E. Find the measure of angle CED (Toán học - Lớp 8)

1 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 8 mới nhất

Biểu thức nào sau đây không phải đa thức?

Cho điểm O nằm ngoài tam giác MNP. Trên các tia ON, OM, OP ta lần lượt lấy các điểm A, B, C sao cho ONOA=OMOB=OPOC=53. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC với trọng tâm O. Lấy điểm A', B', C' lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng OA, OB, OC. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC có E, F lần lượt là trung điểm của BC, AC. Các điểm M, P, R, Q lần lượt nằm trên AB, BE, EF, FA sao cho BMMA=QFQA=RFRE=BPPE=95. Cho các khẳng định sau: (I) Hai đoạn thẳng FE và AB đồng dạng phối cảnh, điểm C là tâm đồng dạng phối ...

Cho tam giác ABC có AB = 13, BC = 14, CA = 15 và E là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A''B''C'' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm E là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A"B"AB=45. Chu vi của tam giác A''B''C'' là:

Cho tam giác ABC có AB = 13 cm, BC = 14 cm, CA = 15 cm và D là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A'B'C' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm D là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A'B'AB=45. Độ dài cạnh B'C' là:

Cho hai tứ giác A'B'C'D' và ABCD đồng dạng phối cảnh với nhau. O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số k=12 . Biết AB = 3 cm; BC = 1,5 cm; CD = 2 cm; AD = 4 cm. Chu vi tứ giác A'B'C'D' là:

Cho hình vẽ: Biết các điểm A, B, C, D lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng IA', IB', IC', ID'. Khẳng định nào sau đây là sai?

Phát biểu nào sau đây là đúng?

Cho các hình sau: Có bao nhiêu cặp hình đồng dạng trong hình trên?

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tìm x: 4(2x^2 + x -15) = 0. x^2 - 6x + 12x - 7 = 0

Trong một cơn mưa, một cây tre cao 4m bị gió lớn làm gãy gập xuống, ngọn chạm đất và tạo với mặt đất một góc 37 độ. Hỏi khi ngọn cây chạm đất thì ngọn cách gốc bao nhiêu mét? (Toán học - Lớp 8)

So sánh √3 và -12 (Toán học - Lớp 8)

Rút gọn biểu thức: √2/3 - 4√3/2 + 12√1/6. √6 + 3. 6√a + 3√25a^3 - 2√36ab^2 - 2√9a (Toán học - Lớp 8)

Một công nhận làm một số sản phẩm trong thời gian đã định. Để hoàn thành đúng thời hạn mỗi giờ phải làm được 40 sản phẩm (Toán học - Lớp 8)

Điền số thích hợp vào chỗ trống, hoàn thành đẳng thức sau (Toán học - Lớp 8)

Tính giá trị của biểu thức (Toán học - Lớp 8)

Tìm giá trị nhỏ nhất của B = x^2 + 2y^2 + 2xy - 4x - 4y + 2025 (Toán học - Lớp 8)

Tìm các số nguyên x, y biết: a) 3x + 2xy + 2y + 5 = 1; b) 3x + 2xy + y + 1 = 2; c) x^2 + 2y^2 + 2xy - 4x - 4y = 0 (Toán học - Lớp 8)

Chứng minh x^4 +12x^3 + 2x^2 + 3x chia hết cho 6, với x là số nguyên (Toán học - Lớp 8)

Cho Δ ABC, điểm I thuộc cạnh AB, điểm K thuộc cạnh AC. Kẻ MI song song với BK (M ∈ AC); kẻ KN song song với CI (N ∈ AB). Chứng minh MN // BC (Toán học - Lớp 8)

Phân tích đa thức thành nhân tử (Toán học - Lớp 8)

Cho hình vuông ABCD . Trên tia đối của tia CB lấy điểm E, trên tia đối của tia DC lấy điểm F sao cho DF= BE. Hỏi, tam giác AEF có là tam giác vuông cân không? Tại sao (Toán học - Lớp 8)

(2a-b)^2-4 nhân (a-b)^2 (Toán học - Lớp 8)

Cho hình thang ABCD (AB // CD). Gọi trung điểm các đường chéo AC và BD là M và N. Chứng minh MN; AB và CD song song với nhau (Toán học - Lớp 8)

Cho tam giác ABC vuông tại A, trung tuyến AM. Cho BC = 9 cm. Tính độ dài AM (Toán học - Lớp 8)

Let ABCD be a quadrilateral, such that Â = 96°; B̅ = 132°. The bisector of angle C and D meet at point E. Find the measure of angle CED (Toán học - Lớp 8)

ABCD is a rectangle whose diagonals AC and BD intersect at O. If m∠OCD = 43° then m∠COB = …° (Toán học - Lớp 8)

ABCD is a rectangle whose diagonals AC and BD intersect at O. If m∠OCD = 43° then m∠COB = …° (Toán học - Lớp 8)

Phân tích các đa thức thành nhân tử (Toán học - Lớp 8)

Biểu thức nào sau đây không phải đa thức?

Cho điểm O nằm ngoài tam giác MNP. Trên các tia ON, OM, OP ta lần lượt lấy các điểm A, B, C sao cho ONOA=OMOB=OPOC=53. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC với trọng tâm O. Lấy điểm A', B', C' lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng OA, OB, OC. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác ABC có AB = 13, BC = 14, CA = 15 và E là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A''B''C'' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm E là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A"B"AB=45. Chu vi của tam giác A''B''C'' là:

Cho tam giác ABC có AB = 13 cm, BC = 14 cm, CA = 15 cm và D là một điểm phân biệt. Giả sử tam giác A'B'C' là hình đồng dạng phối cảnh của tam giác ABC với điểm D là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số A'B'AB=45. Độ dài cạnh B'C' là:

Cho hai tứ giác A'B'C'D' và ABCD đồng dạng phối cảnh với nhau. O là tâm đồng dạng phối cảnh, tỉ số k=12 . Biết AB = 3 cm; BC = 1,5 cm; CD = 2 cm; AD = 4 cm. Chu vi tứ giác A'B'C'D' là:

Cho hình vẽ: Biết các điểm A, B, C, D lần lượt là trung điểm của các đoạn thẳng IA', IB', IC', ID'. Khẳng định nào sau đây là sai?

Phát biểu nào sau đây là đúng?

Cho các hình sau: Có bao nhiêu cặp hình đồng dạng trong hình trên?

Tìm x: 4(2x^2 + x -15) = 0. x^2 - 6x + 12x - 7 = 0

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời