20/02/2018 13:50:21

Giải bài có thưởng!

Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành. Tam giác SAB vuông tại A, tam giác SCD vuông tại D. Chọn khẳng định sai và giải thích

1/ Cho hình chóp s abcd có đáy là hình bình hành. tam giác SAB vuông tại A, tam giác scd vuông tại D. chọn khẳng định sai và giải thích:
a. AB ⊥ (SAD)
b. AB=BD
c. SO ⊥ (ABCD)
d. ABCD là hình chữ nhật
2/ Trong các mệnh đề sau mệnh đề nào đúng:
a. Cho ba đường thẳng a, b, c vuông góc với nhau từng đôi một. Nếu có một đường thẳng d vuông góc với a thì d song song với b hoặc c
b. Cho hai đường thẳng a và b song song với nhau. Một đường thẳng c vuông góc với a thì c vuông góc với mọi đường thẳng nằm trong mặt phẳng (a, b)

0 trả lời

+ Trả lời +5 điểm

Gia sư

7.255

0 trả lời

Thưởng th.8.2024

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
FB group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
FB page:	https://www.fb.com/lazi.vn
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho hình chóp S.ABC đáy là ABC vuông cân tại B, SA vuông góc với (ABC). Tính tỉ lệ SA/BC để góc giữa SA và (SBC) là 30 độ (Toán học - Lớp 11)

0 trả lời

Inamathematics school, the proportion of students who are good in calculus or statistics is 0.7. The proportion of students who are good in calculus or not good in statistics, on the other hand, is 0.9 (Toán học - Lớp 11)

1 trả lời

a) Tính limx→0x+13−1−xx. b) Cho phương trình ax2+bx+c=0 1, với a≠0 thoả mãn 2a + 3b + 6c = 0. Chứng minh rằng phương trình (1) có ít nhất 1 nghiệm x0 thoả mãn 0≤x0≤23. (Toán học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho hình hộp ABCD.EFGH. Gọi I và K lần lượt là trung điểm của các cạnh AB và BC. Chứng minh ba vectơ AF→,IK→,ED→ đồng phẳng. (Toán học - Lớp 11)

1 trả lời

Tính limn−n2+n. (Toán học - Lớp 11)

1 trả lời

Cho hình chóp S.ABC trên cạnh SA, SC lần lượt lấy 2 điểm M, N sao cho SM=2MA; 2SN=NC. Trong tam giác ABC lấy điểm O. tìm giao điểm của SB với mp(MNO) (Toán học - Lớp 11)

1 trả lời

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

09-2024 08-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành. Tam giác SAB vuông tại A, tam giác SCD vuông tại D. Chọn khẳng định sai và giải thích

Tính lim [√(x^2 + x + 2) + 3x] / [√(4x^2 + 1) - x + 1] (Toán học - Lớp 11)

Tính lim [x - √(x - 2)] / [√(4x + 1) - 3] (Toán học - Lớp 11)

Tính lim [√(x + 1) - √(1 - x)] / x (Toán học - Lớp 11)

Tính lim (x^3 - 5x^2 + 3x + 9)/(x^4 - 8x^2 - 9) (Toán học - Lớp 11)

Cho hình chóp S.ABC đáy là ABC vuông cân tại B, SA vuông góc với (ABC). Tính tỉ lệ SA/BC để góc giữa SA và (SBC) là 30 độ (Toán học - Lớp 11)

Giải phương trình: sin2x - 2cosx = 0 (Toán học - Lớp 11)

Tính lim (√x - 1)/[√(x + 3) - 2] (Toán học - Lớp 11)

Tính lim (x^2 + 2x - 1)/(x - x^2) (Toán học - Lớp 11)

Tính giới hạn lim (x3 - 5x2 + 3x + 9)/(x4 - 8x2 - 9) (Toán học - Lớp 11)

Chứng minh MN vuông góc (SAM). Chứng minh SN^2 = SA^2 + AM^2 + MN^2 (Toán học - Lớp 11)

Xét tính chẵn lẻ của các hàm số sau (Toán học - Lớp 11)

Xét tính chẵn lẻ của các hàm số sau (Toán học - Lớp 11)

Inamathematics school, the proportion of students who are good in calculus or statistics is 0.7. The proportion of students who are good in calculus or not good in statistics, on the other hand, is 0.9 (Toán học - Lớp 11)

Tính (Toán học - Lớp 11)

Tính các giá trị của các lượng giác (Toán học - Lớp 11)

Xác định a để hàm số fx=a2x−2x+2−2 khi x<2 1−ax khi x≥2 liên tục trên ℝ. (Toán học - Lớp 11)

a) Tính limx→0x+13−1−xx. b) Cho phương trình ax2+bx+c=0 1, với a≠0 thoả mãn 2a + 3b + 6c = 0. Chứng minh rằng phương trình (1) có ít nhất 1 nghiệm x0 thoả mãn 0≤x0≤23. (Toán học - Lớp 11)

Cho hình hộp ABCD.EFGH. Gọi I và K lần lượt là trung điểm của các cạnh AB và BC. Chứng minh ba vectơ AF→,IK→,ED→ đồng phẳng. (Toán học - Lớp 11)

Tính limn−n2+n. (Toán học - Lớp 11)

Cho hình chóp S.ABC trên cạnh SA, SC lần lượt lấy 2 điểm M, N sao cho SM=2MA; 2SN=NC. Trong tam giác ABC lấy điểm O. tìm giao điểm của SB với mp(MNO) (Toán học - Lớp 11)

Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình bình hành. Tam giác SAB vuông tại A, tam giác SCD vuông tại D. Chọn khẳng định sai và giải thích

Đăng nhập