02/06/2019 11:05:13

Giải bài có thưởng!

Nhiệt phân m gam hỗn hợp X gồm KMnO4 và KClO3 một thời gian thu được O2 và 6,39 gam chất rắn Y gồm 5 chất

Nhiệt phân m gam hỗn hợp X gồm KMnO4 và KClO3 một thời gian thu được O2 và 6,39 gam chất rắn Y gồm 5 chất. Toàn bộ hỗn hợp chất rắn Y tác dụng dung dịch HCl đặc, vừa đủ, đun nóng thấy có 0,26 mol HCl tham gia phản ứng, thu được khí Cl2 và dung dịch Z. Cho toàn bộ dung dịch Z tác dụng một lượng dư dung dịch AgNO3 thấy xuất hiện kết tỉa 15,785 gam AgCl kết tủa. Xác định phần trăm khối lượng KMnO4 trong hỗn hợp X¿
giải thép cách BT e , BT nguyên tố, BT khối lượng

0 trả lời

+ Trả lời +5đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

1.463

0 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Câu nào sau đây diễn tả không đúng tính chất của SO2 và H2S? (Hóa học - Lớp 10)

3 trả lời

A; B; C là các hợp chất của Na. A tác dụng với B tạo ra C. Khi cho C tác dụng với HCl tạo khí CO2. Xác định công thức hóa học của A; B; C? (Hóa học - Lớp 10)

3 trả lời

Viết PTHH thực hiện dãy chuyển hóa sau (Hóa học - Lớp 10)

4 trả lời

Tính thành phần phần trăm các chất trong hỗn hợp A ban đầu (Hóa học - Lớp 10)

2 trả lời

Cho m (gam) hỗn hợp A gồm Cu và Mg vào dung dịch HCl dư thu được 5,6 lít không màu và chất Rắn không tan B. Dùng 200 ml dung dịch H2SO4 đặc, nóng hòa tan hoàn toàn chất rắn B thu được 2,24 lít khí SO2 (đktc) (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Cho 11,2 gam Fe tác dụng với lượng dư dung dịch H2SO4 loãng thu được dung dịch X chứa m gam muối và lít khí H2 (Hóa học - Lớp 10)

2 trả lời

Cho m gam sắt tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng 2M, thu được 2,8 lít khí H2. Tính m và thể tích dung dich H2SO4 cần dùng (Hóa học - Lớp 10)

7 trả lời

Dựa vào cấu tạo, hãy giải thích vì sao tính oxi hoá của ion hipoclorit (ClO-) mạnh hơn ion clorat ( ClO3-). Lấy thí dụ phản ứng để mình hoạ (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết 4 dung dịch sau: Na2CO3; K2SO4; MgCl2; Ca(NO3)2 (Hóa học - Lớp 10)

4 trả lời

Nhận biết các dung dịch mất nhãn sau bằng phương pháp hóa học (Hóa học - Lớp 10)

4 trả lời

Bài tập Hóa học Lớp 10 mới nhất

Hydroxide của nguyên tố X (thuộc nhóm A) có tính base. 1 mol hydroxide này tác dụng vừa đủ với 3 mol HCl. Vậy, 0,5 mol oxide cao nhất của X tác dụng tối đa được với bao nhiêu mol HCl? (Hóa học - Lớp 10)

2 trả lời

Viết công thức electron, công thức cấu tạo của các chất sau (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Tổng số hạt cơ bản của nguyên tử nguyên tố Y là 34 hạt. Số hạt không mang điện ích hơn là 10 hạt. Tìm Z, N, A. Viết cấu hình electron của Y, xác định tên, vị trí (gồm:ô nguyên tố, chu kì, nhóm)của Y (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Các nguyên tố hóa học trong bảng tuần hoàn được sắp xếp theo nguyên tắc (Hóa học - Lớp 10)

4 trả lời

Hòa tan hoàn toàn 3,2 gam hỗn hợp kim loại kiềm thổ, thuộc 2 chu kỳ liên tiếp vào dung dịch HCl 37% vừa thu được 2,479 lít khí H2 (đktc) (Hóa học - Lớp 10)

0 trả lời

Đọc các câu sau và chọn đúng hoặc sai (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Hợp chất X được tạo thành từ 10 nguyên tử của 4 nguyên tố. Tổng số hạt mang điện của X bằng 84 (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Tổng số electron trong anion AB³⁻ là 32. Trong hạt nhân A cũng như trong hạt nhân B số proton bằng số neutron (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Công thức phân tử của A là? (Hóa học - Lớp 10)

1 trả lời

Cấu hình electron ngoài cùng của nguyên tử của nguyên tố X là 5p^5 (Hóa học - Lớp 10)

0 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Hóa học Lớp 10 mới nhất

Dùng để loại bỏ gỉ thép; sản xuất chất tẩy rửa nhà vệ sinh, các hợp chất vô cơ và hữu cơ phục vụ cho đời sống, sản xuất… là ứng dụng của

Thuốc thử để phân biệt dung dịch NaCl và NaNO₃ là

Nhỏ vài giọt dung dịch silver nitrate vào ống nghiệm chứa dung dịch hydrohalic acid thì thấy không có hiện tượng xảy ra. Công thức của hydrohalic acid đó là

Khi phản ứng với sulfuric acid đặc thì: (1) Ion Cl⁻ khử H₂SO₄ trong dung dịch H₂SO₄ đặc thành SO₂. (2) Ion Br⁻ khử H₂SO₄ trong dung dịch ...

Cho phản ứng: NaCl + H₂SO₄ đặc Sản phẩm thu được là

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nhiệt phân m gam hỗn hợp X gồm KMnO4 và KClO3 một thời gian thu được O2 và 6,39 gam chất rắn Y gồm 5 chất

Câu nào sau đây diễn tả không đúng tính chất của SO2 và H2S? (Hóa học - Lớp 10)

A; B; C là các hợp chất của Na. A tác dụng với B tạo ra C. Khi cho C tác dụng với HCl tạo khí CO2. Xác định công thức hóa học của A; B; C? (Hóa học - Lớp 10)

Viết PTHH thực hiện dãy chuyển hóa sau (Hóa học - Lớp 10)

Tính thành phần phần trăm các chất trong hỗn hợp A ban đầu (Hóa học - Lớp 10)

Cho m (gam) hỗn hợp A gồm Cu và Mg vào dung dịch HCl dư thu được 5,6 lít không màu và chất Rắn không tan B. Dùng 200 ml dung dịch H2SO4 đặc, nóng hòa tan hoàn toàn chất rắn B thu được 2,24 lít khí SO2 (đktc) (Hóa học - Lớp 10)

Cho 11,2 gam Fe tác dụng với lượng dư dung dịch H2SO4 loãng thu được dung dịch X chứa m gam muối và lít khí H2 (Hóa học - Lớp 10)

Cho m gam sắt tác dụng với dung dịch H2SO4 loãng 2M, thu được 2,8 lít khí H2. Tính m và thể tích dung dich H2SO4 cần dùng (Hóa học - Lớp 10)

Dựa vào cấu tạo, hãy giải thích vì sao tính oxi hoá của ion hipoclorit (ClO-) mạnh hơn ion clorat ( ClO3-). Lấy thí dụ phản ứng để mình hoạ (Hóa học - Lớp 10)

Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết 4 dung dịch sau: Na2CO3; K2SO4; MgCl2; Ca(NO3)2 (Hóa học - Lớp 10)

Nhận biết các dung dịch mất nhãn sau bằng phương pháp hóa học (Hóa học - Lớp 10)

Hydroxide của nguyên tố X (thuộc nhóm A) có tính base. 1 mol hydroxide này tác dụng vừa đủ với 3 mol HCl. Vậy, 0,5 mol oxide cao nhất của X tác dụng tối đa được với bao nhiêu mol HCl? (Hóa học - Lớp 10)

Viết công thức electron, công thức cấu tạo của các chất sau (Hóa học - Lớp 10)

Tổng số hạt cơ bản của nguyên tử nguyên tố Y là 34 hạt. Số hạt không mang điện ích hơn là 10 hạt. Tìm Z, N, A. Viết cấu hình electron của Y, xác định tên, vị trí (gồm:ô nguyên tố, chu kì, nhóm)của Y (Hóa học - Lớp 10)

Các nguyên tố hóa học trong bảng tuần hoàn được sắp xếp theo nguyên tắc (Hóa học - Lớp 10)

Hòa tan hoàn toàn 3,2 gam hỗn hợp kim loại kiềm thổ, thuộc 2 chu kỳ liên tiếp vào dung dịch HCl 37% vừa thu được 2,479 lít khí H2 (đktc) (Hóa học - Lớp 10)

Đọc các câu sau và chọn đúng hoặc sai (Hóa học - Lớp 10)

Hợp chất X được tạo thành từ 10 nguyên tử của 4 nguyên tố. Tổng số hạt mang điện của X bằng 84 (Hóa học - Lớp 10)

Tổng số electron trong anion AB³⁻ là 32. Trong hạt nhân A cũng như trong hạt nhân B số proton bằng số neutron (Hóa học - Lớp 10)

Công thức phân tử của A là? (Hóa học - Lớp 10)

Cấu hình electron ngoài cùng của nguyên tử của nguyên tố X là 5p^5 (Hóa học - Lớp 10)

Dùng để loại bỏ gỉ thép; sản xuất chất tẩy rửa nhà vệ sinh, các hợp chất vô cơ và hữu cơ phục vụ cho đời sống, sản xuất… là ứng dụng của

Thuốc thử để phân biệt dung dịch NaCl và NaNO₃ là

Nhỏ vài giọt dung dịch silver nitrate vào ống nghiệm chứa dung dịch hydrohalic acid thì thấy không có hiện tượng xảy ra. Công thức của hydrohalic acid đó là

Dung dịch hydrohalic acid nào không được bảo quản trong lọ thủy tinh?

Trong các ion halide X⁻, ion có tính khử mạnh nhất là

Phản ứng nào dưới đây chứng minh tính khử của các ion halide?

Nguyên nhân chủ yếu làm tăng độ mạnh của các acid theo dãy từ HF đến HI là do

Hydrohalic acid có tính acid mạnh nhất là

Khi phản ứng với sulfuric acid đặc thì: (1) Ion Cl⁻ khử H₂SO₄ trong dung dịch H₂SO₄ đặc thành SO₂. (2) Ion Br⁻ khử H₂SO₄ trong dung dịch ...

Cho phản ứng: NaCl + H₂SO₄ đặc Sản phẩm thu được là

Nhiệt phân m gam hỗn hợp X gồm KMnO4 và KClO3 một thời gian thu được O2 và 6,39 gam chất rắn Y gồm 5 chất

Đăng nhập