Vẽ tam giác vuông cân ABC (AB = AC), kẻ đường cao AH thì số tam giác vuông có trong hình là:

Câu 17 : Vẽ tam giác vuông cân ABC ( AB = AC ), kẻ đường cao AH thì số tam giác
vuông có trong hình là:
C)
3
D)
A)
B)
1
Cấu 18 : Cho A ABC là tam giác vuông tại A, có AB= 6cm, AC= 8cm
A)
12 cm
C)
12 cm
B)
D)
8 cm
Câu 19 : Tam giác cân có độ dài hai cạnh là 3,9 và 7,9 thì chu vi là:
15,6
C)
19
A)
19,7
B)
D)
19,2
Cấu 20 : Một tam giác cân có góc đinh bằng 40° thì mỗi góc đáy có số đo là ?
140⁰
40⁰
C)
A)
C)
2x³ - 3x² + 6x +2
Cậu 23 : Tìm câu sai trong các câu sau:
A)
A)
B)
Cấu 21 : Tổng của đa thức M(x) = x^ +5x3 – x2 +x
là:
A)
4x4 +5x³-6x²-3
B)
4x4 + 5x³-x²+x - 3
4x4 + 5x³-x²+x - 0,5
C)
x² + 5x³-4x²-2
D)
Cấu22 : Chọn kết quả mà em cho là đúng : (2x3− 2x+1) − (3x2 + 4x−1)
2x³ + 3x² - 6x +2
B) 2x³ 3x² - 6x +2
D) 3x² + 4x-1
4
thì BC =
B
Đường vuông góc nhỏ hơn mỗi
đường xiên.
B)
C)
Hai đường xiên có 2 hình chiếu bằng nhau thì bằng nhau.
Đường xiên nào có hình chiếu lớn hơn thì lớn hơn.
Đường xiên nào có hình chiếu nhá hơn thì lớn hơn.
D)
Câu 24 : Biết: A + (5x2 – 2xy) = 6x2+9xy-y?, suy ra đa thức A = ?
B) x² - 11xy-y2
A)
x²-11xy + y2
C)
x² + 11xy + y²
D) x² + 11xy-y²
Câu 25: Thu gọn đơn thức: A =-3x’y. - x^y* . kết quả là:
35
30
C)
100⁰
D)
70⁰
- 0,5 và N(x) = 3x4 _ 5x2 - x - 2,5
A)
B)
x³ys
- x³y³
C)
9x³y³
- 9x³y³
D)
Cầu 26 : Cho A ABC (Â = 90° ) và A MNP (MM = 90° ) có BC = NP cần thêm điều kiện gì
để hai tam giác bằng nhau ? :
A) AB = NP
M = B
D)
B) MN = BC C)
Câu 27: Trong bảng “Tần số “ sau N bằng bao nhiêu ?
Giá trị (x)
23
1
24
25
Tần số (n)
5
12
7
6
40
N = ?
A)
B)
Câu 28: Biểu đồ bên biểu diễn tỷ lệ học sinh giải của 1 số môn sau
Kì I của lớp học, câu nào sai?
60
A)
Môn Toán (T) 20%
B)
Môn Lý (L) 30 %
C)
Môn Hoá(H) 25%
D) Môn Sinh(S) 40%
10 cm
50
40
30
20
10
AB=MN
D) 45
TLH'S