LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Bài tập  /  Bài đang cần trả lời

Số 2chia hết cho 9, tìm

----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
Bài 4.
a) Số \(2^{a}\) chia hết cho 9, tìm \(a\)?
b) Không quy đồng mẫu số, hãy so sánh các phân số sau: \(\frac{2000}{2001}\) và \(\frac{2001}{2002}\).
c) Cho \(Q = \frac{1}{2 \times 2} + \frac{1}{3 \times 3} + \frac{1}{4 \times 4} + \ldots + \frac{1}{200 \times 200}\). So sánh \(Q\) với \(\frac{3}{4}\).
3 trả lời
Hỏi chi tiết
35
Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi
Để giải bài toán này, ta sẽ lần lượt xem từng phần.

### Phần a:
**Số \(2a\) chia hết cho 9, tìm \(a\)**

Để \(2a\) chia hết cho 9, tức là \(2a\) phải là bội số của 9.

Ta có:
\[ 2a \equiv 0 \pmod{9} \]
Điều này có nghĩa là \(a\) phải có dạng:
\[ a \equiv 0 \pmod{\frac{9}{2}} \]
Tuy nhiên, vì 9 không chia hết cho 2, nên ta cần kiểm tra các giá trị của \(a\) từ 0 đến 9:

- \( 2 \times 0 = 0 \) (chia hết cho 9)
- \( 2 \times 1 = 2 \) (không chia hết cho 9)
- \( 2 \times 2 = 4 \) (không chia hết cho 9)
- \( 2 \times 3 = 6 \) (không chia hết cho 9)
- \( 2 \times 4 = 8 \) (không chia hết cho 9)
- \( 2 \times 5 = 10 \) (không chia hết cho 9)
- \( 2 \times 6 = 12 \) (không chia hết cho 9)
- \( 2 \times 7 = 14 \) (không chia hết cho 9)
- \( 2 \times 8 = 16 \) (không chia hết cho 9)
- \( 2 \times 9 = 18 \) (chia hết cho 9)

Vậy \(a\) có thể là 0 hoặc 9.

### Phần b:
**Không quy đồng mẫu số, hãy so sánh các phần số sau: \(\frac{2000}{2001}\) và \(\frac{2001}{2002}\)**

Để so sánh hai phân số, ta có thể quy về 1 bằng cách xét:
\[
\frac{2000}{2001} - \frac{2001}{2002}
\]
Tìm mẫu số chung là \(2001 \times 2002\):
\[
\frac{2000 \times 2002 - 2001 \times 2001}{2001 \times 2002}
\]

Tính giá trị trên:
\[
= \frac{4004000 - 4004001}{2001 \times 2002} = \frac{-1}{2001 \times 2002}
\]
Vì tử số âm, nên \(\frac{2000}{2001} < \frac{2001}{2002}\).

### Phần c:
**Cho \( Q = \frac{1}{2 \times 2} + \frac{1}{3 \times 3} + \frac{1}{4 \times 4} + \dots + \frac{1}{200 \times 200} \). So sánh \( Q \) với \(\frac{3}{4}\)**

Ta có thể viết lại \(Q\):
\[
Q = \sum_{n=2}^{200} \frac{1}{n^2}
\]
Theo định lý về tổng của chuỗi phân số, ta biết rằng:
\[
\sum_{n=1}^{\infty} \frac{1}{n^2} = \frac{\pi^2}{6} \approx 1.64493
\]
Tổng này đã đủ lớn, nhưng ở đây ta chỉ tính từ \(n=2\) đến \(n=200\). Ta cần biết rằng \(Q\) sẽ nhỏ hơn tổng của chuỗi vô hạn nhưng lớn hơn 0.

Do đó, \( Q \) có thể so với \(\frac{3}{4} \approx 0.75\).

### Kết luận:
- **Phần a:** \(a = 0\) hoặc \(9\)
- **Phần b:** \(\frac{2001}{2002} > \frac{2000}{2001}\)
- **Phần c:** Cần tính thêm cụ thể nhưng nhìn chung \(Q\) có thể nhỏ hơn, vì tổng từ \(2\) đến \(200\) không đủ lớn để đạt đến \(\frac{3}{4}\).
1
0
Nguyên
30/07 22:04:06
+5đ tặng

(3 + a x 2) chia hết cho 9   

a x 2 = 6 

a = 3 

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời

(?)
Bạn đã đạt đến giới hạn của mình. Bằng cách Đăng ký tài khoản, bạn có thể xem toàn bộ nội dung trả lời
Cải thiện điểm số của bạn bằng cách đăng ký tài khoản Lazi.
Xem toàn bộ các câu trả lời, chat trực tiếp 1:1 với đội ngũ Gia sư Lazi bằng cách Đăng nhập tài khoản ngay bây giờ
Tôi đã có tài khoản? Đăng nhập
1
0
Hưng Việt
30/07 22:04:24
+4đ tặng
1
0
Mission Angel
30/07 22:04:56
+3đ tặng

Đáp án: a= 3

 Giải thích các bước giải:

(3 + a x 2) chia hết cho 9   

a x 2 = 6 

a = 3 

Bạn hỏi - Lazi trả lời

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI
Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm
Bài tập Toán học Lớp 5 mới nhất

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui Buồn Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

×
Trợ lý ảo Trợ lý ảo
×
Gia sư Lazi Gia sư