**Câu 1.** Bài thơ được làm theo thể thơ **tự do**. Thể thơ này không có quy định về số lượng câu, số chữ trong mỗi câu hay cách gieo vần. Đặc điểm của thể thơ tự do là sự linh hoạt trong cách sắp xếp câu chữ, cho phép nhà thơ tự do thể hiện cảm xúc và ý tưởng mà không bị ràng buộc bởi các quy tắc chặt chẽ của các thể thơ truyền thống.

**Câu 2.** 
- **Cách gieo vần:** Bài thơ sử dụng hình thức gieo vần không đều và không cố định, có thể thấy sự lặp lại của âm cuối ở một số câu như “trắng – xa”, “sương – băng”, nhưng không phải tất cả các câu đều có vần.
- **Ngắt nhịp:** Bài thơ có nhịp điệu linh hoạt, không nhất thiết phải theo một quy tắc cố định, giúp diễn tả được sự tự nhiên và mộc mạc của cuộc sống mục đồng. Nhịp thơ thường được ngắt theo ý nghĩa và cảm xúc của từng đoạn, không bị gò bó bởi một số lượng âm tiết cụ thể.

**Câu 3.** Tác giả miêu tả cuộc sống của mục đồng qua những hình ảnh:
- **“Suốt ngày dãi nắng”** và **“Vàng hoe tóc bồng”**: Miêu tả sự vất vả và làm việc ngoài trời.
- **“Đêm nhóm lửa hồng”**, **“Áp lưng cát trắng”**: Cảnh sinh hoạt giản dị và gần gũi với thiên nhiên.
- **“Lắng nghe gió thổi”**, **“Nằm ngâm chân mỏi”**: Tạo hình ảnh của sự thư giãn sau một ngày làm việc vất vả.
- **“Những hạt bắp nướng”, “Một hòn than nổ”**: Cảnh vật và âm thanh của buổi tối quanh đống lửa.
- **“Cừu… bứt cọng nắng”**: Tạo hình ảnh về cảnh vật bình minh và sự trở lại của ánh sáng.

Qua những hình ảnh này, cuộc sống của mục đồng hiện lên chân thực và bình dị, gắn bó chặt chẽ với thiên nhiên. Tâm hồn của họ là sự hòa quyện giữa sự vất vả, niềm vui giản dị và sự thanh bình của cuộc sống gần gũi với thiên nhiên.

**Câu 4.** Tác giả thể hiện tình cảm **yêu mến và trân trọng** đối với chú bé mục đồng. Tình cảm này được thể hiện qua những từ ngữ như:
- **“Vàng hoe tóc bồng”**: Gợi hình ảnh ngộ nghĩnh và đáng yêu của chú bé mục đồng.
- **“Áp lưng cát trắng”**: Gợi sự gần gũi và gắn bó với môi trường làm việc.
- **“Những hạt bắp nướng”, “Một hòn than nổ”**: Tạo cảm giác ấm cúng và thân thuộc trong những hình ảnh đơn giản.

**Câu 5.** 
- **Biện pháp tu từ: So sánh và ẩn dụ**
  - **“Những hạt bắp nướng / Chín căng giọt sương”**: So sánh hạt bắp nướng với giọt sương, làm nổi bật sự ngon lành và thơm ngon của món ăn.
  - **“Một hòn than nổ / Bung vì sao băng”**: Ẩn dụ so sánh âm thanh của hòn than nổ với sự rực rỡ của sao băng, tạo cảm giác kỳ diệu và sinh động.

**Tác dụng:** Những biện pháp tu từ này làm tăng tính hình ảnh và cảm xúc của bài thơ, giúp người đọc cảm nhận rõ hơn về không gian và cảm giác của cuộc sống mục đồng. Chúng tạo ra những hình ảnh sinh động và cảm giác thú vị, góp phần làm phong phú thêm nội dung và tinh thần của bài thơ.

**Câu 6.** Qua bài thơ, tác giả muốn gửi đến người đọc thông điệp về **sự giản dị và vẻ đẹp của cuộc sống đồng quê**, cũng như **tình yêu thương và trân trọng đối với những khoảnh khắc và công việc bình dị trong cuộc sống**. Bài thơ phản ánh vẻ đẹp của cuộc sống gần gũi với thiên nhiên và sự quý giá của những trải nghiệm giản dị hàng ngày.

**Câu 7.** 

**Suy nghĩ về ký ức tuổi thơ:**

Ký ức tuổi thơ là một phần quý giá của cuộc đời, thường gắn bó với những kỷ niệm vui tươi và ngọt ngào. Những năm tháng đó không chỉ là thời gian chúng ta học hỏi và trưởng thành, mà còn là những trải nghiệm hình thành nên nhân cách và cảm xúc của mỗi người. Ký ức tuổi thơ thường gắn liền với những trò chơi ngoài trời, những buổi chiều hè rực rỡ, và những khoảnh khắc vui vẻ bên gia đình và bạn bè. Những ký ức này giúp chúng ta nhìn lại những ngày tháng đã qua với sự hào hứng và niềm vui. Chúng là nguồn cảm hứng và sức mạnh để vượt qua những thử thách trong cuộc sống hiện tại. Ký ức tuổi thơ không chỉ là phần không thể thiếu của quá khứ mà còn là kho báu quý giá giúp chúng ta duy trì sự lạc quan và yêu đời trong suốt cuộc sống.

Câu 1. Bài thơ được làm theo thể thơ gì? Đặc điểm thể thơ.

• Thể thơ: Thơ tự do.
• Đặc điểm: Thơ tự do không tuân theo một khuôn mẫu cố định về số câu, số chữ trong câu, nhịp điệu, vần điệu. Điều này tạo nên sự linh hoạt và tự nhiên trong việc thể hiện cảm xúc, ý tưởng của nhà thơ.

Câu 2. Xác định cách gieo vần và ngắt nhịp của bài thơ?

• Gieo vần: Bài thơ không có vần điệu cố định, tạo cảm giác tự nhiên, thoải mái.
• Ngắt nhịp: Ngắt nhịp linh hoạt, tùy thuộc vào ý thơ và nhịp điệu của câu. Điều này giúp cho bài thơ có sự biến đổi về âm điệu, tạo nên sự hấp dẫn cho người đọc.

Câu 3. Bức tranh cuộc sống của mục đồng đã được tác giả miêu tả bằng những hình ảnh nào? Từ đó, em hình dung như thế nào về cuộc sống và tâm hồn của họ

• Hình ảnh:
  • Cuộc sống vất vả, lam lũ: suốt ngày dãi nắng, tóc vàng hoe, nằm ngâm chân mỏi.
  • Cuộc sống gắn liền với thiên nhiên: đêm nhóm lửa hồng, lắng nghe gió thổi, thia lia sao xa, kéo ông mặt trời lên.
  • Cuộc sống đơn sơ, bình dị: hạt bắp nướng, hòn than nổ, vùi khoai củ, tù và...
• Hình dung: Cuộc sống của mục đồng tuy vất vả nhưng tràn đầy niềm vui. Họ gắn bó với thiên nhiên, có một tâm hồn hồn nhiên, trong sáng. Họ biết tận hưởng những khoảnh khắc bình yên, giản dị của cuộc sống.

Câu 4. Tác giả thể hiện tình cảm gì với chú bé mục đồng? Tình cảm đó được thể hiện qua những từ ngữ nào?

• Tình cảm: Tác giả thể hiện sự yêu mến, trân trọng và ngưỡng mộ đối với cuộc sống của những chú mục đồng.
• Từ ngữ:
  • "Vàng hoe tóc bồng": miêu tả vẻ đẹp khỏe khoắn, hồn nhiên của tuổi trẻ.
  • "Nằm ngâm chân mỏi vào sông Ngân Hà": thể hiện sự thư thái, thoải mái sau một ngày làm việc vất vả.
  • "Ai vùi khoai củ/ Thơm giờ tàn canh": miêu tả cuộc sống ấm áp, tình người.

Câu 5. Xác định (những) biện pháp tu từ được sử dụng trong những dòng thơ dưới đây và phân tích tác dụng của chúng.

• Những hạt bắp nướng/ Chín căng giọt sương/ Một hòn than nổ/ Bung vì sao băng
  • Biện pháp tu từ: So sánh (hạt bắp nướng - giọt sương, hòn than nổ - vì sao băng)
  • Tác dụng: Tăng sức gợi hình, gợi cảm cho câu thơ. Hình ảnh hạt bắp nướng căng tròn như giọt sương, hòn than nổ bung ra như vì sao băng tạo nên một vẻ đẹp lung linh, huyền ảo. Qua đó, nhà thơ thể hiện sự tinh tế trong việc quan sát và cảm nhận cuộc sống.

Câu 6. Qua bài thơ, tác giả muốn gửi đến người đọc thông điệp gì?

Tác giả muốn gửi gắm đến người đọc thông điệp về vẻ đẹp của cuộc sống giản dị, bình yên. Qua hình ảnh những chú mục đồng, tác giả ca ngợi vẻ đẹp của tuổi trẻ, của những con người lao động. Đồng thời, bài thơ cũng gợi nhắc chúng ta về giá trị của những khoảnh khắc bình dị trong cuộc sống.

Câu 7. Viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 chữ) bày tỏ suy nghĩ về kí ức tuổi thơ đối với mỗi người

Tuổi thơ là những trang giấy trắng tinh khôi, là những khoảnh khắc đáng nhớ trong cuộc đời mỗi người. Giống như những chú mục đồng trong bài thơ, tuổi thơ của chúng ta cũng gắn liền với thiên nhiên, với những trò chơi dân gian, với những tình cảm gia đình ấm áp. Những kỷ niệm tuổi thơ như những viên sỏi nhỏ, góp nên bức tranh muôn màu của cuộc sống. Dù thời gian có trôi qua, những kỷ niệm ấy vẫn luôn sống mãi trong trái tim mỗi người, là nguồn động viên giúp chúng ta vượt qua khó khăn và thử thách trong cuộc sống.