13/09 17:34:05

Phát biểu nào dưới đây là phát biểu về nguồn năng lượng tái tạo? a. Mất thời gian dài để hình thành. b. Hình thành nhờ sự phân hủy xác sinh vật trong vài tháng. c. Hình thành nhờ sự phân hủy xác sinh vật qua hàng triệu năm. d. Có nguy cơ cạn kiệt.

Phát biểu nào dưới đây là phát biểu về nguồn năng lượng tái tạo?

a. Mất thời gian dài để hình thành.

b. Hình thành nhờ sự phân hủy xác sinh vật trong vài tháng.

c. Hình thành nhờ sự phân hủy xác sinh vật qua hàng triệu năm.

d. Có nguy cơ cạn kiệt.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

12

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

Trả lời

Phát biểu về nguồn năng lượng tái tạo: Hình thành nhờ sự phân hủy xác sinh vật trong vài tháng. Vì dựa vào khái niệm nguồn năng lượng tái tạo được hình thành trong thời gian ngắn, từ các nguồn thiên nhiên.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Phát biểu nào dưới đây là phát biểu về nguồn năng lượng tái tạo?a. Mất thời gian dài để hình thành.b. Hình thành nhờ sự phân hủy xác sinh vật trong vài tháng.c. Hình thành nhờ sự phân hủy xác sinh vật qua hàng triệu năm.d. Có nguy cơ cạn kiệt.Bài tập Năng lượng tái tạo có đáp án Vật lý - Lớp 10 Vật lý Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Nhiên liệu hóa thạch được hình thành trong hàng triệu năm nhưng chỉ sau vài thế kỉ khai thác đã có nguy cơ cạn kiệt. Cũng chỉ qua vài năm sử dụng nhiên liệu hóa thạch trong sản xuất công nghiệp, khí hậu bị biến đổi và môi trường bị ô nhiễm ngày càng trầm trọng. Trước vấn đề toàn cầu này, Việt Nam đẩy mạnh ứng dụng công nghệ sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả và nghiên cứu các nguồn năng lượng mới, đa dạng, ít gây hại môi trường và tái tạo được. Việc phát triển, sử dụng năng lượng tái tạo phù ... (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Lập kế hoạch và thực hiện dự án: Tìm hiểu biện pháp sử dụng năng lượng tiết kiệm, hiệu quả. Thảo luận các câu hỏi định hướng: - Tình trạng ô nhiễm do sử dụng nhiên liệu hóa thạch quá mức ở địa phương bạn như thế nào. - Tại sao cần sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả? - Hiện nay có những biện pháp nào nhằm sử dụng năng lượng tiết kiệm và hiệu quả, đảm bảo an ninh năng lượng, khắc phục tình trạng ô nhiễm môi trường, bảo vệ tầng Ozone và giảm thiểu tác động tiêu cực của biến đổi khí hậu? - ... (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Lấy ví dụ về hiện tượng thời tiết cực đoan ở Việt Nam mà bạn biết trong vài năm gần đây. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Khí nhà kính nào phát thải nhiều nhất từ hoạt động của con người? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Những hiện tượng nào sau đây là biểu hiện của biến đổi khí hậu? a. Núi lửa phun trào. b. Băng tan ở địa cực. c. Nhiệt độ trung bình của Trái Đất giảm. d. Mực nước biển dâng lên. e. Rét nàng Bân. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Có những thời kì phát xạ của Mặt Trời yếu đi, băng tuyết bao phủ hầu hết các lục địa (kỉ băng hà); có thời kì phát xạ của Mặt Trời tăng lên gây ra khí hậu khô và nóng trên bề mặt Trái Đất. Có thời kì các núi lửa phun trào mạnh, khói bụi núi lửa ngăn cản ánh sáng Mặt Trời khiến bề mặt Trái Đất lạnh đi. Tìm hiểu thêm các yếu tố tự nhiên gây ra biến đổi khí hậu. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Khí nào trong những khí nhà kính sau hoàn toàn do hoạt động của con người tạo ra? a. Carbon dioxide. b. Methane. c. Ozone. d. Dinitrogen oxide. e. Halocacbon. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Phân biệt giữa khí hậu và thời tiết. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Ánh nắng Mặt Trời không phải là nguồn duy nhất sản sinh tia cực tím. Con người cũng tạo ra tia cực tím trong các thiết bị như đèn UV, đèn chiếu chữa bệnh, đèn diệt trùng, đèn halogen và một số loại máy phát ra tia laser. Bạn hãy tìm hiểu thêm về các thiết bị này. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Bạn hãy tìm hiểu thêm về quá trình sinh ra và phân rã ozone trong tự nhiên. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Bài tập Vật lý Lớp 10 mới nhất

Đồ thị tọa độ, thời gian của vật chuyển động. Tính độ dịch chuyển: ΔS = 2h => ΔS = 5h (Vật lý - Lớp 10)

0 trả lời

Hai vật rơi tự do từ cùng một độ cao nơi có g=10m/s^2. Biết sau 2s kể từ lúc vật 2 bắt đầu rơi khoảng cách giữa hai vật là 2,5m. Hỏi vật hai rơi sau vật một bao lâu? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Một quả bóng được ném từ độ cao 2m so với mặt đất, vận tốc ném theo phương thẳng đứng hướng lên của quả bóng là 5m/s. Hỏi thời gian chuyển động của quả bóng? Lấy g = 10m/s^2 (Vật lý - Lớp 10)

0 trả lời

Sắp xếp các bước tìm hiểu thế giới tự nhiên dưới góc độ vật lí (Vật lý - Lớp 10)

2 trả lời

Cho 2 xe chuyển động ngược chiều nhau cùng xuất phát lúc 8 giờ. Xe thứ nhất xuất phát tại vị trí A, xe thứ hai xuất phát tại vị trí B. Biết AB cách nhau 40 km. và bằng 40 km/h, Vb = 30 km/h (Vật lý - Lớp 10)

0 trả lời

Từ độ cao 10m một vật được ném lên theo phương xiên góc a=45 độ. Vo = 20√ 2 m/s. Bỏ qua lực cản không khí (Vật lý - Lớp 10)

0 trả lời

Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai (Vật lý - Lớp 10)

0 trả lời

Giới thiệu sơ lược về nhà Bác học Newton. Tìm hiểu và trình bày một số ảnh hưởng của cơ học Newton trong sự phát triển của Vật lý (Vật lý - Lớp 10)

2 trả lời

Một người đi xe máy từ nhà đến trạm xăng cách nhà 3 km về phía đông với thời gian là 5 phút. Đến trạm xăng, người đó tiếp tục đi đến siêu thị cách trạm xăng 4km về phía bắc với thời gian 5 phút (Vật lý - Lớp 10)

0 trả lời

Hai người đi xe đạp từ A đến C, người thứ nhất đi theo đường từ A đến B rồi từ B đến C, người thứ hai đi thẳng từ A đến C (hình vẽ). Quãng đường đi được và độ dịch chuyển của người thứ nhất và người thứ hai lần lượt là (Vật lý - Lớp 10)

0 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Vật lý Lớp 10 mới nhất

Lực đàn hồi nói chung và lực đàn hồi của lò xo nói riêng có rất nhiều ứng dụng quan trọng trong khoa học kĩ thuật và đời sống. Trong các vật dụng sau đây, vật dụng nào không ứng dụng lực đàn hồi?

Trong phòng thí nghiệm, vật nào sau đây đang bị biến dạng kéo?

Hai lò xo cùng chiều dài tự nhiên, có độ cứng lần lượt là k₁ = 40 N/m và k₂ = 60 N/m. Hỏi nếu ghép nối tiếp hai lò xo thì độ cứng tương đương là bao nhiêu?

Hai lò xo cùng chiều dài tự nhiên, có độ cứng lần lượt là k₁ = 40 N/m và k₂ = 60 N/m. Hỏi nếu ghép song song hai lò xo thì độ cứng tương đương là bao nhiêu?

Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về đặc điểm của lực đàn hồi?

Một lò xo có độ cứng 80 N/m được treo thẳng đứng. Khi móc vào đầu tự do của nó một vật có khối lượng 400 g thì lò xo dài 18 cm. Hỏi khi chưa móc vật thì lò xo dài bao nhiêu? Lấy g = 10 m/s²

Lò xo nào sau đây có độ cứng lớn nhất?

Hình 22.2 mô tả đồ thị lực tác dụng – độ biến dạng của một vật rắn. Giới hạn đàn hồi của vật là điểm nào trên đồ thị?

Đồ thị biểu diễn mối liên hệ giữa độ biến dạng của vật đàn hồi đối và lực tác dụng có dạng:

Chọn các nhận xét đúng về biến dạng của lò xo trong Hình 22.1, biết Hình 22.1a thể hiện lò xo đang có chiều dài tự nhiên.

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời