LH Quảng cáo: lazijsc@gmail.com

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Nguyễn Thị Sen

Toán học - Lớp 6

10/09 17:53:10

Cho hình thang cân ABCD với độ dài cạnh đáy AB = 6cm. Trung bình cộng của hai đáy bằng 9cm. Độ dài cạnh bên kém độ dài cạnh đáy CD là 7cm (Hình 30). Tính chu vi của hình thang cân ABCD.Hình 30

Cho hình thang cân ABCD với độ dài cạnh đáy AB = 6cm. Trung bình cộng của hai đáy bằng 9cm. Độ dài cạnh bên kém độ dài cạnh đáy CD là 7cm (Hình 30). Tính chu vi của hình thang cân ABCD.

Hình 30

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

9

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

0

0

Độ dài cạnh CD là: 9.2 – 6 = 18 – 6 = 12 cm.

Độ dài hai cạnh bên AD bằng CB và bằng: 12 – 7 = 5 cm.

Chu vi hình thang cân ABCD là: 6 + 5 + 12 + 5 = 28 cm.

Vậy chu vi hình thang cân ABCD là 28cm.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Hình 30 Giải SBT Toán 6 Chương 3: Hình học trực quan - Bộ Cánh diều Toán học - Lớp 6 Toán học Lớp 6

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Trong Hình 29, các hình từ a) đến e), hình nào là hình thang cân? (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Trong các phát biểu sau, phát biểu nào đúng, phát biểu nào sai?a) Hình thang cân có hai cạnh bên bằng nhau và hai đường chéo bằng nhau.b) Hình thang cân có hai cạnh bên bằng nhau và hai đường chéo không bằng nhau.c) Có vô số hình thang cân mà độ dài đáy lớn gấp hai lần độ dài đáy bé. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Bạn An có một mảnh đất dạng hình chữ nhật kích thước 50m x 30m. Bác dự định làm một con đường ngang qua (phần tô đậm) có kích thước như trong Hình 25. Hãy giúp bác An tiết kiệm diện tích con đường và phần đường còn lại của mảnh đất. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Quan sát hình chữ nhật ABCD và hình bình hành ABEG ở Hình 24. Biết hình chữ nhật ABCD có chu vi là 120cm và chiều dài hơn chiều rộng 10cm. Tính diện tích hình bình hành ABEG. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Hãy cắt và ghép hình bình hành ở Hình 23 để được một hình chữ nhật. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Quan sát các hình bình hành ABCD, MBCN ở Hình 22. Tính diện tích hình bình hành ABCD, biết rằng diện tích hình bình hành MBCN là 8 cm² và AB = 3MB. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Hai hình vuông ABCD và BEGC như nhau ghép thành hình chữ nhật AEGD. Nối B với D, E với C ta được hình bình hành BECD (Hình 21). Hãy tính diện tích hình bình hành đó, biết chu vi của hình chữ nhật AEGD là 216cm. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Cho ba hình thoi như nhau, mỗi hình có chu vi 200cm, hai đường chéo có độ dài 60cm và 80cm. Tính chu vi và chiều cao của hình bình hành ghép bởi ba hình thoi đó (Hình 20). (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Cho hình bình hành ABCD có AB = 12cm, BC = 8cm, AH = 6cm (AH là đường cao ứng với cạnh CD). Tính chu vi và diện tích của hình bình hành ABCD. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Tính diện tích lớn nhất của một hình thoi có tổng độ dài hai đường chéo bằng 20cm và độ dài hai đường chéo đều là số tự nhiên. (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 6 mới nhất

Tìm 2 số tự nhiên có tích bằng 300. Ước chung lớn nhất của chúng bằng 5 (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Cho số tự nhiên n thỏa mãn n^2+n +3 là số tự nhiên. Chứng minh rằng: 7n^2+6n+2023 không phải số chính phương (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Viết tập hợp ước chung của 440 và 495 và tìm ước chung lớn nhất (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Số 1 có phải là ước chung của hai số tự nhiên bất kì không? Vì sao? (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Cho A là tập hợp các số tự nhiên không vượt quá 20; B là tập hợp các số chẵn nhỏ hơn 22. Chọn khẳng định nghĩa đúng trong những khẳng định dưới đây (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Chọn chữ số thích hợp thay thế dấu * sao cho: 2022 ≤ 20 * 2 < 2032 (Toán học - Lớp 6)

3 trả lời

Chứng minh: Nếu 7x+9y : 13 thì x+5y:13 (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Chứng minh: Nếu 7x+9y:13 thì x+5y:13 (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Tìm x biết: G = { x/x là số tự nhiên, x+3=10 } (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Hưởng ứng phong trào ngày chủ nhật xanh nhà trường muốn chia 156 em học sinh nam, và 132 em học sinh nữ khối 8,9 thành một số nhóm như nhau, gồm cả nam và nữ để tham gia lao đọng vệ sinh . Hỏi có thể chia được nhiều nhất là bao nhiêu bạn nam,bao nhiêu bạn nữ? (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 6 mới nhất

Cho mOn^=a và 0° < a < 90° thì góc mOn là

Cho hình vẽ: Hình nào chỉ có một góc vuông?

Cho hình vẽ dưới đây Góc trong hình là:

Điền số thích hợp vào chỗ trống: Hình chữ nhật trên có ..... góc vuông.

Cho xOy^=a, mà 90° < a < 180°. Thì góc xOy là góc: A. Góc vuông; B. Góc nhọn; C. Góc tù; D. Góc bẹt.

Cho số đo các góc sau: 15°; 35°; 45°; 80°; 90°; 115°; 120°; 150°; 180°. Trong đó, có số góc nhọn là

Cho số đo các góc sau: 15°; 35°; 45°; 80°; 90°; 115°; 120°; 150°; 180°. Trong đó, có số góc tù là

Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?

Trong các khẳng định sau, khẳng định nào sai?

Cho các góc: góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt. Thứ tự sắp xếp số đo các góc từ bé đến lớn là

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

Nguyễn Ngọc Trân

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

ღ__Lê Diệu Thùy__ღ

Thưởng th.10.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×