11/09 16:38:02

Nêu vai trò của lực ma sát trong các tình huống sau: a) Người di chuyển trên đường. b) Vận động viên thể dục dụng cụ xoa phấn vào lòng bàn tay trước khi nâng tạ.

Nêu vai trò của lực ma sát trong các tình huống sau:

a) Người di chuyển trên đường.

b) Vận động viên thể dục dụng cụ xoa phấn vào lòng bàn tay trước khi nâng tạ.

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

+500k

10

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

0

a) Khi di chuyển trên đường, bàn chân tác dụng xuống đường một lực ma sát nghỉ hướng về phía sau đồng thời mặt đường tác dụng lại chân ta một lực ma sát nghỉ hướng về phía trước. Lực ma sát nghỉ đóng vai trò làm lực phát động giúp cho người đi được.

b) Vận động viên thể dục dụng cụ xoa phấn vào lòng bàn tay nhằm làm khô tay do mồ hôi, đồng thời giúp tăng lực ma sát giữa bàn tay và tạ, giúp vận động viên có thể nắm chắc được tạ và thực hiện các động tác chuẩn xác hơn.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Nêu vai trò của lực ma sát trong các tình huống sau:a) Người di chuyển trên đường.b) Vận động viên thể dục dụng cụ xoa phấn vào lòng bàn tay trước khi nâng tạ.Bài tập Bài 18. Lực ma sát có đáp án Vật lý - Lớp 10 Vật lý Lớp 10

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Để đẩy chiếc tủ, cần tác dụng một lực theo phương nằm ngang có giá trị tối thiểu 300 N để thắng lực ma sát nghỉ. Nếu người kéo tủ với lực 35 N và người kia đẩy tủ với lực 260 N, có thể làm dịch chuyển tủ được không? Biểu diễn các lực tác dụng lên tủ. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Các lực tác dụng lên xe chở hàng được quy ước vẽ tại trọng tâm của xe (Hình 18.5): a) Các lực này có tên gọi là gì? b) Hãy chỉ ra các cặp lực cân bằng nhau. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Thí nghiệm 1: Kiểm chứng độ lớn của lực ma sát phụ thuộc vào vật liệu và tình trạng của bề mặt tiếp xúc, nhưng không phụ thuộc vào diện tích tiếp xúc. Chuẩn bị: Lực kế (có GHĐ 1,0 N, ĐCNN 0,01 N), khối gỗ hình hộp chữ nhật, các bề mặt: gỗ, giấy. Tiến hành: 1. Đặt mặt có diện tích lớn của khối gỗ lên bề mặt tiếp xúc. - Gắn lực kế vào giá thí nghiệm để cố định lực kế theo phương nằm ngang. - Móc khối gỗ vào lực kế, lần lượt kéo các mặt tiếp xúc (mặt gỗ, mặt tờ giấy) theo phương nằm ngang để chúng ... (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Quan sát Hình 18.2 và thảo luận các tình huống sau: Đặt trên bàn một vật nặng có dạng hình hộp. - Lúc đầu ta đẩy vật bằng một lực có cường độ nhỏ, vật không chuyển động (Hình 18.2a). Lực nào đã ngăn không cho vật chuyển động? - Tăng lực đẩy đến khi lớn hơn một giá trị F₀nào đó (Hình 18.2b) thì vật bắt đầu trượt. Điều đó chứng tỏ gì? - Khi vật đã trượt, ta chỉ cần đẩy vật bằng một lực nhỏ hơn giá trị F₀vẫn duy trì được chuyển động trượt của vật (Hình 18.2c). Điều đó chứng ... (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Các tình huống sau đây liên quan đến loại lực ma sát nào? a) Xoa hai bàn tay vào nhau. b) Đặt vali lên một băng chuyền đang chuyển động ở sân bay. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Điều nào sau đây không đúng khi nói về lực ma sát nghỉ? A. Lực ma sát nghỉ luôn xuất hiện ở bề mặt tiếp xúc giữa hai vật. B. Lực ma sát nghỉ giữ cho các điểm tiếp xúc của vật không trượt trên bề mặt. C. Một vật có thể đứng yên trên mặt phẳng nghiêng mà không cần đến lực ma sát nghỉ. D. Một vật có thể đứng yên trên mặt phẳng ngang mà không cần đến lực ma sát nghỉ. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Điều gì ngăn cản thùng hàng (Hình a), khiến nó không thể di chuyển? Tại sao lực đẩy tăng lên (Hình b) mà vẫn không làm cho thùng hàng di chuyển? Có cách nào làm cho thùng hàng di chuyển dễ dàng hơn không? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Giải thích được tại sao các vệ tinh nhân tạo của Trái Đất cuối cùng đều rơi xuống Trái Đất. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Giải thích được trọng tâm của các vật phẳng, đồng chất, có dạng hình học đối xứng nằm ở tâm đối xứng của vật. (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Một con khỉ biểu diễn xiếc. Nó dùng tay nắm vào dây để đứng yên treo mình như Hình 17.7. Hãy cho biết trong hai lực căng xuất hiện trên dây ( T→1 và T→2 ), lực nào có cường độ lớn hơn. Tại sao? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Bài tập Vật lý Lớp 10 mới nhất

Một vật chịu tác dụng của ba lực \( \vec{F_1}, \vec{F_2}, \vec{F_3} \) như hình vẽ bên thì nằm cân bằng (Vật lý - Lớp 10)

0 trả lời

Biểu diễn bằng vecto lực cho các thí nghiệm sau (Vật lý - Lớp 10)

0 trả lời

Một xe ô tô có khối lượng 600kg đang chạy với tốc độ 10m/s thì tài xế cho xe tăng tốc, sau 20s xe đạt vận tốc 20m/s. Biết lực ma sát giữa bánh xe và mặt đường là 1500N. Lấy g=10m/s^2. Lực kéo của động cơ trong quá trình tăng tốc là bao nhiêu Newton? (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Quả bóng 2 chuyển động với vận tốc 2 m/s đến đập vào quả bóng B đang đứng yên sau va chạm bóng A rồi ngược lại với vận tốc 0,2 m/s còn bóng B bắt đầu chạy tới với vận tốc 0,55 m trên giây (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Một vật có khối lượng 2 kg đặt trên mặt bàn nằm ngang tác dụng lên một vật có lực F song song với mặt bàn. Cho g=10m/s^2. Tính gia tốc của vật trong mỗi trường hợp sau (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Một thanh gỗ đồng chất, hình trụ dài l = 20cm, tiết diện S = 2cm²; trọng lượng riêng γ = 5.10³ N/m³ (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Một máy bắn đá bắn viên đá vào bệ đá có độ cao h, với tốc độ ban đầu 42 m/s dưới một góc 60° so với phương ngang (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Xác định khoảng cách từ vật đến thấu kính trước khi dịch chuyển và độ cao của vật (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Công thức liên hệ giữa độ dịch chuyển, vận tốc và gia tốc của chuyển động nhanh đều là (Vật lý - Lớp 10)

2 trả lời

Hình vẽ bên là đồ thị dịch chuyển - thời gian của một chiếc ô tô chạy từ A đến B trên một đường thẳng. Vận tốc của xe là (Vật lý - Lớp 10)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Vật lý Lớp 10 mới nhất

Lực đàn hồi nói chung và lực đàn hồi của lò xo nói riêng có rất nhiều ứng dụng quan trọng trong khoa học kĩ thuật và đời sống. Trong các vật dụng sau đây, vật dụng nào không ứng dụng lực đàn hồi?

Trong phòng thí nghiệm, vật nào sau đây đang bị biến dạng kéo?

Hai lò xo cùng chiều dài tự nhiên, có độ cứng lần lượt là k₁ = 40 N/m và k₂ = 60 N/m. Hỏi nếu ghép nối tiếp hai lò xo thì độ cứng tương đương là bao nhiêu?

Hai lò xo cùng chiều dài tự nhiên, có độ cứng lần lượt là k₁ = 40 N/m và k₂ = 60 N/m. Hỏi nếu ghép song song hai lò xo thì độ cứng tương đương là bao nhiêu?

Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về đặc điểm của lực đàn hồi?

Một lò xo có độ cứng 80 N/m được treo thẳng đứng. Khi móc vào đầu tự do của nó một vật có khối lượng 400 g thì lò xo dài 18 cm. Hỏi khi chưa móc vật thì lò xo dài bao nhiêu? Lấy g = 10 m/s²

Chọn các nhận xét đúng về biến dạng của lò xo trong Hình 22.1, biết Hình 22.1a thể hiện lò xo đang có chiều dài tự nhiên.

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nêu vai trò của lực ma sát trong các tình huống sau: a) Người di chuyển trên đường. b) Vận động viên thể dục dụng cụ xoa phấn vào lòng bàn tay trước khi nâng tạ.

Các lực tác dụng lên xe chở hàng được quy ước vẽ tại trọng tâm của xe (Hình 18.5): a) Các lực này có tên gọi là gì? b) Hãy chỉ ra các cặp lực cân bằng nhau. (Vật lý - Lớp 10)

Các tình huống sau đây liên quan đến loại lực ma sát nào? a) Xoa hai bàn tay vào nhau. b) Đặt vali lên một băng chuyền đang chuyển động ở sân bay. (Vật lý - Lớp 10)

Điều gì ngăn cản thùng hàng (Hình a), khiến nó không thể di chuyển? Tại sao lực đẩy tăng lên (Hình b) mà vẫn không làm cho thùng hàng di chuyển? Có cách nào làm cho thùng hàng di chuyển dễ dàng hơn không? (Vật lý - Lớp 10)

Giải thích được tại sao các vệ tinh nhân tạo của Trái Đất cuối cùng đều rơi xuống Trái Đất. (Vật lý - Lớp 10)

Giải thích được trọng tâm của các vật phẳng, đồng chất, có dạng hình học đối xứng nằm ở tâm đối xứng của vật. (Vật lý - Lớp 10)

Một con khỉ biểu diễn xiếc. Nó dùng tay nắm vào dây để đứng yên treo mình như Hình 17.7. Hãy cho biết trong hai lực căng xuất hiện trên dây ( T→1 và T→2 ), lực nào có cường độ lớn hơn. Tại sao? (Vật lý - Lớp 10)

Một vật chịu tác dụng của ba lực \( \vec{F_1}, \vec{F_2}, \vec{F_3} \) như hình vẽ bên thì nằm cân bằng (Vật lý - Lớp 10)

Biểu diễn bằng vecto lực cho các thí nghiệm sau (Vật lý - Lớp 10)

Quả bóng 2 chuyển động với vận tốc 2 m/s đến đập vào quả bóng B đang đứng yên sau va chạm bóng A rồi ngược lại với vận tốc 0,2 m/s còn bóng B bắt đầu chạy tới với vận tốc 0,55 m trên giây (Vật lý - Lớp 10)

Một vật có khối lượng 2 kg đặt trên mặt bàn nằm ngang tác dụng lên một vật có lực F song song với mặt bàn. Cho g=10m/s^2. Tính gia tốc của vật trong mỗi trường hợp sau (Vật lý - Lớp 10)

Một thanh gỗ đồng chất, hình trụ dài l = 20cm, tiết diện S = 2cm²; trọng lượng riêng γ = 5.10³ N/m³ (Vật lý - Lớp 10)

Một máy bắn đá bắn viên đá vào bệ đá có độ cao h, với tốc độ ban đầu 42 m/s dưới một góc 60° so với phương ngang (Vật lý - Lớp 10)

Xác định khoảng cách từ vật đến thấu kính trước khi dịch chuyển và độ cao của vật (Vật lý - Lớp 10)

Công thức liên hệ giữa độ dịch chuyển, vận tốc và gia tốc của chuyển động nhanh đều là (Vật lý - Lớp 10)

Hình vẽ bên là đồ thị dịch chuyển - thời gian của một chiếc ô tô chạy từ A đến B trên một đường thẳng. Vận tốc của xe là (Vật lý - Lớp 10)

Lực đàn hồi nói chung và lực đàn hồi của lò xo nói riêng có rất nhiều ứng dụng quan trọng trong khoa học kĩ thuật và đời sống. Trong các vật dụng sau đây, vật dụng nào không ứng dụng lực đàn hồi?

Trong phòng thí nghiệm, vật nào sau đây đang bị biến dạng kéo?

Hai lò xo cùng chiều dài tự nhiên, có độ cứng lần lượt là k₁ = 40 N/m và k₂ = 60 N/m. Hỏi nếu ghép nối tiếp hai lò xo thì độ cứng tương đương là bao nhiêu?

Hai lò xo cùng chiều dài tự nhiên, có độ cứng lần lượt là k₁ = 40 N/m và k₂ = 60 N/m. Hỏi nếu ghép song song hai lò xo thì độ cứng tương đương là bao nhiêu?

Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về đặc điểm của lực đàn hồi?

Một lò xo có độ cứng 80 N/m được treo thẳng đứng. Khi móc vào đầu tự do của nó một vật có khối lượng 400 g thì lò xo dài 18 cm. Hỏi khi chưa móc vật thì lò xo dài bao nhiêu? Lấy g = 10 m/s²

Lò xo nào sau đây có độ cứng lớn nhất?

Hình 22.2 mô tả đồ thị lực tác dụng – độ biến dạng của một vật rắn. Giới hạn đàn hồi của vật là điểm nào trên đồ thị?

Đồ thị biểu diễn mối liên hệ giữa độ biến dạng của vật đàn hồi đối và lực tác dụng có dạng:

Chọn các nhận xét đúng về biến dạng của lò xo trong Hình 22.1, biết Hình 22.1a thể hiện lò xo đang có chiều dài tự nhiên.

Nêu vai trò của lực ma sát trong các tình huống sau: a) Người di chuyển trên đường. b) Vận động viên thể dục dụng cụ xoa phấn vào lòng bàn tay trước khi nâng tạ.

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời