31/10/2023 20:17:47

Giải bài có thưởng!

Cho tam giác DEF vuông tại D, có DE = 12, EF = 13 . Hãy tính các tỉ số lượng giác góc E

cuu me
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
9. a/ Cho tam giác DEF vuông tại D, có DE = 12; EF = 13. Hãy tính các tính các tỉ số lượng
giác góc E
b/ Giải tam giác ABC vuông tại B, biết AB = 4; BC = 3.
10. Cho AABC vuông tại A, kẻ đường cao AH. Biết AH = 12cm, BC = 25cm. Tỉnh AB, AC.
11. Cho LABC vuông tại A, kẻ đường cao AH. Biết AB = 6cm, BH = 3cm. Tỉnh AH, AC, CH.
12. Cho AABC vuông tại A, đường cao AH. Tính diện tích AABC biết AH = 12cm, BH = 9cm.
13. Một cây thẳng đứng, khi gặp bão, thân cây bị gẫy gập xuống chạm vào mặt đất và tạo
với mặt đất một góc 40°. Biết rằng đoạn thân cây còn đứng cao 3m. Tính chiều cao lúc
đầu của cây.
14. Một chiếc máy bay từ mặt đất bay lên với vận tốc 400 km/h. Đường bay lên tạo với
phương nằm ngang một góc 20° . Hỏi sau 1,5 phút máy đang bay ở độ cao bao nhiêu m so
với mặt đất ? (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị )

0 trả lời

+ Trả lời +5đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

0 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Cho tam giác DEF vuông tại D có DE = 12 EF = 13 Hãy tính các tỉ số lượng giác góc E Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho tam giác ΔABC vuông tại A (AB < AC) có đường cao AH. Biết BH = 3,6cm, CH = 6,4cm. Tính độ dài các đoạn thẳng AH, AB, BC và góc B (kết quả góc làm tròn đến độ). Chứng minh BC = AB.cos B + AC.cosC (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A, kẻ đường cao AH. Tính các cạnh còn lại của tam giác ABC biết AB = 6cm, AH = 4,8cm. Cho tam giác ABC vuông tại C. Biết AC = 6cm, BC = 8cm. Tính cos A (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho hai hàm số: y = x + 2(d) và y = -2x + 5(d'). Vẽ đồ thị hàm số (d) và (d') trên hệ trục tọa độ Oxy (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Căn thức √( x−2) có nghĩa khi (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A, có BC = 18cm và B =60 độ . 1) Hãy giải tam giác vuông ABC. 2) Kẻ đường cao AH. Tính độ dài AH, BH, CH. 3) Gọi M, N lần lượt là hình chiếu của H trên AB, AC. Chứng minh: BM.BA + CN.CA + 2BH.HC = BC2 (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Bài 12. Cho hình vuông ABCD, gọi O là giao điểm hai đường chéo AC và BD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của OB, CD (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Từ điểm A ngoài đường tròn tâm (O) bán kính R kẻ tiếp tuyến AB (B là tiếp điểm) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC và điểm M là trung điểm của BC. Hạ MD, ME theo thứ tự vuông góc với AB, AC. Trên tia đối của tia DB và EC lần lượt lấy các điểm I, K sao cho D là trung điểm của BI, E là trung điểm của CK. Chứng minh rằng B, I, C, K cùng nằm trên 1 đường tròn (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Từ điểm A ngoài đường tròn tâm O bán kính R kẻ tiếp tuyến AB (B là tiếp điểm). Kẻ OA cắt đường tròn O tại D và E sao cho E nằm giữa O và A. Chứng minh AB² = AE×AD (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Một người đứng ở tòa tháp cao h = 100m nhìn xuống con đường chạy thẳng tới chân tháp. Anh ta thấy xe máy di chuyển đến góc hạ 30 độ (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho phương trình 4x^2 + 2(m-1)x-m=0. Tìm m để phương trình có 2 nghiệm x1, x2 thỏa mãn: x1^3+x2^3 - 5(x1^2 + x2^2)=26 (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho phương trình 4x^2 + 2(m-1)x-m=0. Tìm m để phương trình có 2 nghiệm x1, x2 thỏa mãn: x1^3+x2^3 - 5(x1^2 + x2^2)=26 (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tìm m để phương trình có 2 nghiệm phân biệt x1 x2 thõa mãn: x1^3 + x2^3 - 5(x1^2+x2^2) = 26 (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tìm một số biết rằng số đó cộng với 40 rồi trừ đi 30 thì được 20 (Toán học - Lớp 9)

4 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Cho ngũ giác đều \[MNPQR\] có tâm \[O.\] Phép quay nào với tâm \[O\] biến ngũ giác đều \[MNPQR\] thành chính nó?

Cho lục giác đều \[ABCDEF\] tâm \(O\) biết \[OA = 4{\rm{ cm}}.\] Độ dài mỗi cạnh của lục giác đều \[ABCDEF\] là bao nhiêu?

III. Vận dụng Tứ giác \[ABCD\] nội tiếp đường tròn có hai cạnh đối \[AB\] và \[CD\] cắt nhau tại \[M\] và \(\widehat {BAD} = 70^\circ \). Số đo \(\widehat {BCM}\) là

Cho tam giác \[ABC\] nhọn nội tiếp \[\left( O \right)\]. Hai đường cao \[BD\] và \[CE\] cắt nhau tại \[H\]. Vẽ đường kính \[AF\]. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác \[ABC\] có ba góc nhọn, đường cao \[AH\] và nội tiếp đường tròn tâm \[\left( O \right)\], đường kính \[AM\]. Gọi \[N\] là giao điểm của \[AH\] với đường tròn \[\left( O \right)\]. Tứ giác \[BCMN\] là

Cho tứ giác \[ABCD\] nội tiếp một đường tròn \[\left( O \right)\]. Biết \(\widehat {BOD} = 140^\circ \). Số đo góc \(\widehat {BCD}\) là

Cho đường tròn \[\left( O \right)\]. Trên \[\left( O \right)\] lấy ba điểm \[A,{\rm{ }}B,{\rm{ }}D\] sao cho \(\widehat {AOB} = 120^\circ \), \[AD = BD\]. Khi đó tam giác \[ABD\] là

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho tam giác DEF vuông tại D, có DE = 12, EF = 13 . Hãy tính các tỉ số lượng giác góc E

Cho tam giác ΔABC vuông tại A (AB < AC) có đường cao AH. Biết BH = 3,6cm, CH = 6,4cm. Tính độ dài các đoạn thẳng AH, AB, BC và góc B (kết quả góc làm tròn đến độ). Chứng minh BC = AB.cos B + AC.cosC (Toán học - Lớp 9)

Tìm giá trị của m để cặp số (1;0) là nghiệm của phương trình sau (Toán học - Lớp 9)

Trong các phương trình sau, có bao nhiêu phương trình bậc nhất hai ẩn? (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH biết AB = 6cm,BC =10cm. Tính AC, BH, AH (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A, kẻ đường cao AH. Tính các cạnh còn lại của tam giác ABC biết AB = 6cm, AH = 4,8cm. Cho tam giác ABC vuông tại C. Biết AC = 6cm, BC = 8cm. Tính cos A (Toán học - Lớp 9)

Cho hai hàm số: y = x + 2(d) và y = -2x + 5(d'). Vẽ đồ thị hàm số (d) và (d') trên hệ trục tọa độ Oxy (Toán học - Lớp 9)

Căn thức √( x−2) có nghĩa khi (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A, có BC = 18cm và B =60 độ . 1) Hãy giải tam giác vuông ABC. 2) Kẻ đường cao AH. Tính độ dài AH, BH, CH. 3) Gọi M, N lần lượt là hình chiếu của H trên AB, AC. Chứng minh: BM.BA + CN.CA + 2BH.HC = BC2 (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn P; 2) Với giá trị nào của x thì P đạt giá trị nhỏ nhất (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn P; b/ Tìm GTLN của P (Toán học - Lớp 9)

Cho hệ phương trình:x + y + xy = m + 2x²y + xy² = m + 1. Tìm m để hệ có nghiệm duy nhất (Toán học - Lớp 9)

Bài 12. Cho hình vuông ABCD, gọi O là giao điểm hai đường chéo AC và BD. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của OB, CD (Toán học - Lớp 9)

Từ điểm A ngoài đường tròn tâm (O) bán kính R kẻ tiếp tuyến AB (B là tiếp điểm) (Toán học - Lớp 9)

Từ điểm A ngoài đường tròn tâm O bán kính R kẻ tiếp tuyến AB (B là tiếp điểm). Kẻ OA cắt đường tròn O tại D và E sao cho E nằm giữa O và A. Chứng minh AB² = AE×AD (Toán học - Lớp 9)

Một người đứng ở tòa tháp cao h = 100m nhìn xuống con đường chạy thẳng tới chân tháp. Anh ta thấy xe máy di chuyển đến góc hạ 30 độ (Toán học - Lớp 9)

Cho phương trình 4x^2 + 2(m-1)x-m=0. Tìm m để phương trình có 2 nghiệm x1, x2 thỏa mãn: x1^3+x2^3 - 5(x1^2 + x2^2)=26 (Toán học - Lớp 9)

Cho phương trình 4x^2 + 2(m-1)x-m=0. Tìm m để phương trình có 2 nghiệm x1, x2 thỏa mãn: x1^3+x2^3 - 5(x1^2 + x2^2)=26 (Toán học - Lớp 9)

Tìm m để phương trình có 2 nghiệm phân biệt x1 x2 thõa mãn: x1^3 + x2^3 - 5(x1^2+x2^2) = 26 (Toán học - Lớp 9)

Tìm một số biết rằng số đó cộng với 40 rồi trừ đi 30 thì được 20 (Toán học - Lớp 9)

Cho ngũ giác đều \[MNPQR\] có tâm \[O.\] Phép quay nào với tâm \[O\] biến ngũ giác đều \[MNPQR\] thành chính nó?

Cho lục giác đều \[ABCDEF\] tâm \(O\) biết \[OA = 4{\rm{ cm}}.\] Độ dài mỗi cạnh của lục giác đều \[ABCDEF\] là bao nhiêu?

III. Vận dụng Tứ giác \[ABCD\] nội tiếp đường tròn có hai cạnh đối \[AB\] và \[CD\] cắt nhau tại \[M\] và \(\widehat {BAD} = 70^\circ \). Số đo \(\widehat {BCM}\) là

Cho tam giác \[ABC\] nhọn nội tiếp \[\left( O \right)\]. Hai đường cao \[BD\] và \[CE\] cắt nhau tại \[H\]. Vẽ đường kính \[AF\]. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Cho tam giác \[ABC\] có ba góc nhọn, đường cao \[AH\] và nội tiếp đường tròn tâm \[\left( O \right)\], đường kính \[AM\]. Gọi \[N\] là giao điểm của \[AH\] với đường tròn \[\left( O \right)\]. Tứ giác \[BCMN\] là

Cho tứ giác \[ABCD\] nội tiếp một đường tròn \[\left( O \right)\]. Biết \(\widehat {BOD} = 140^\circ \). Số đo góc \(\widehat {BCD}\) là

Cho đường tròn \[\left( O \right)\]. Trên \[\left( O \right)\] lấy ba điểm \[A,{\rm{ }}B,{\rm{ }}D\] sao cho \(\widehat {AOB} = 120^\circ \), \[AD = BD\]. Khi đó tam giác \[ABD\] là

Tam giác đều \[ABC\] nội tiếp đường tròn. Khi đó góc \[AOB\] bằng

Khi tứ giác \[MNPQ\] nội tiếp đường tròn, và có \(\widehat M = 90^\circ \). Khi đó, góc \[P\] bằng

II. Thông hiểu Phép quay với \[O\] là tâm biến tam giác đều thành chính nó là phép quay thuận chiều một góc:

Cho tam giác DEF vuông tại D, có DE = 12, EF = 13 . Hãy tính các tỉ số lượng giác góc E

Đăng nhập