12/12/2016 08:27:05

Xác định hàm số y = ax + b trong mỗi trường hợp sau: a) Khi a = 2 đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 3; b) Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = 2x - 5 và đi qua điểm A(0,-3); c) Đồ thị hàn số đi qua 2 điểm B(2;-3) và C(-1;-2); d) Khi a = - 2 đồ thị hàm số đi qua điểm D(1;-4)

Xác định hàm số y = ax + b trong mỗi trường hợp sau:
a) Khi a = 2 đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 3
b) Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = 2x - 5 và đi qua điểm A(0,-3)
c) Đồ thị hàn số đi qua 2 điểm B(2;-3) và C(-1;-2)
d) Khi a = - 2 đồ thị hàm số đi qua điểm D(1;-4).
(Hàm số bậc nhất)

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Hỏi gia sư

15.122

3 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

30

3

6

5

đường thẳng y=ax+b đi qua tâm O khi nào

4

2

Xác định hàm số bậc nhất y= ax+b biết đồ thị của nó sông sống với đường thẳng y= 2x- 3 và cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 5

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Xác định hàm số y = ax + b trong mỗi trường hợp sau Khi a = 2 đồ thị hàm số cắt trục hoành tại điểm có hoành độ bằng 3 Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = 2x - 5 và đi qua điểm A(0 -3)Đồ thị hàn số đi qua 2 điểm B(2;-3) và C(-1;-2)Khi a = - 2 đồ thị hàm số đi qua điểm D(1;-4)Hàm số bậc nhất Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho tam giác ABC. Các điểm D, E, F theo thứ tự thuộc các cạnh AB, BC, CA sao cho AD = 1/3AB, BE = 1/3BC, CF = 1/3CA. Gọi M, N, P lần lượt là giao điểm của AE với CD, AE với BE, BF với CD. Tính diện tích tam giác MNP biết tam giác ABC có độ dài ba cạnh là 2015, 2016, 2017 (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác ABC có góc A = 90 độ, kẻ đường cao AH và trung tuyến AM, kẻ HD vuông góc với AB, HE vuông góc với AC, biết HB = 4,5cm, HC = 8cm. a) Chứng minh góc BAH = góc MAC. b) Chứng minh AM vuông góc DE tại K. c) Tính độ dài AK (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Cho tam giác ABC (AB < AC) nhọn, không cân, đường cao AD, BE, CF. Gọi M, N lần lượt là trung điểm AB, AC. Hai điểm P, Q lần lượt đối xứng với E, F qua M, N. Đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC và tam giác APQ cắt nhau tại điểm K khác A. a) Chứng minh tam giác BQK và tam giác CPK đồng dạng và hai đường thẳng AK, BK song song. b) Chứng minh DK đi qua trọng tâm của tam giác ABC (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Từ điểm A ở ngoài đường tròn (O) ta kẻ hai tiếp tuyến AB và AC với đường tròn (B và C là các tiếp điểm). Gọi M là một điểm bất kỳ trên đường thẳng đi qua các trung điểm của AB và AC. Kẻ tiếp tuyến MK của đường tròn (O). Chứng minh MK = MA (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tìm x: √25x = √5 (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho nửa đường tròn (O) đường kính BC. Vẽ 2 tiếp tuyến Bx, Cy của (O). Gọi A là điểm trên nửa đường tròn sao cho AB < AC. Tiếp tuyến tại A của (O) cắt Bx, Cy tại M, N. a) Chứng minh MN = BM + CN. b) Chứng minh OM ⊥ AB và OM // AC. c) Vẽ đường cao AH của tam giác ABC. Chứng minh AH^2 = AB.AC (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB và AC là một dây của nó. Kẻ tiếp tuyến Ax và kẻ đường phân giác của góc CAx cắt nửa đường tròn tại E và cắt BC kéo dài tại D. a) Chứng minh tam giác ABD cân. b) Chứng minh OE // BD. c) Gọi I là giao điểm của AC và BE. Chứng minh DI vuông góc AB (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho biểu thức P = (√ x + 1)/(√x + 2) + (√x + 3)/(2 - √x) + (x + 9√x + 10)/(x - 4) với x ≥ 0, x # 4. a) Rút gọn biểu thức P. b) Tính P với x = 4 - 2√3. c) Tìm số nguyên x để P nhận giá trị nguyên? (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 3 cm, BC = 6 cm. a) Tính độ dài cạnh AC, số đo góc B và góc C. b) Vẽ (O) ngoại tiếp tam giác ABC. Đường cao AH của tam giác ABC cắt (O) tại D. Chứng minh BC là đường trung trực của AD. c) Tiếp tuyến tại D của (O) cắt BC tại E. Chứng minh EA là tiếp tuyến của (O). d) Chứng minh EA^2 = EB.EC (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Từ điểm M ở ngoài đường tròn, kẻ cát tuyến MAB và hai tiếp tuyến MC, MD với đường tròn (A, B, C, D thuộc đường tròn). Gọi I là trung điểm của dây AB. Nối MO cắt CD tại H và cắt đường tròn tại K. a) Chứng minh các điểm: M, C, I, O, D cùng thuộc đường tròn. b) Chứng minh MC^2 = MH.MO = AB^2/4. c) Tính MO theo R để K là trực tâm của tam giác MCD (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Cho tam giác ABC nhọn có H là trực tâm, G là trọng tâm, I là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. CM: I, O, G thẳng hàng (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cách bấm sang độ phút giây máy tính 880? (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Một chiếc thang dài 3m. Cần đặt chân thang cách chân tường một khoảng cách bằng bao nhiêu để nó tạo với mặt đất một góc “an toàn” 65 độ (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Một thửa ruộng hình chữ nhật,nếu tăng chiều dài thêm 2m và tăng chiều rộng thêm 3m thì diện tích tăng thêm 100m2. Nếu cùng giảm cả chiều dài và chiều rộng đi 2m thì diện tích giảm đi 68m2. Tính diện tích của thửa ruộng đó (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A có cạnh huyền bằng 50 cm, ∠B = 63° (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tìm x, y trong phản ứng hóa học sau: 4Al+xO2 → yAl2O3 (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Hưởng ứng phong trào “Vì biển đảo Trường Sa”, một đội tàu dự định chở \(280\) tấn hàng ra đảo. Nhưng khi chuẩn bị khởi hành thì số hàng hóa đã tăng thêm \(6\) tấn so với dự định. Vì vậy đội tài phải bổ sung thêm \(1\) tàu và mỗi tàu chở ít hơn dự ...

Nếu hai số \(x;\,y\) có \(x + y = S\) và \(xy = P\) (điều kiện \({S^2} - 4P \ge 0\)) thì \(x;\,y\) là hai nghiệm của phương trình

Giá trị của \(m\) để phương trình \({x^2} - 5x + m + 4 = 0\) có hai nghiệm phân biệt \({x_1};\,\,{x_2}\) thỏa mãn \(x_1^2 + x_2^2 = 23\) là

I. Nhận biết Câu 1. Nếu phương trình \(a{x^2} + bx + c = 0\,\,\left( {a \ne 0} \right)\) có hai nghiệm \({x_1};\,{x_2}\) thì

Giá trị của \(m\) để phương trình \({x^2} + 2mx + 4 = 0\) có hai nghiệm \({x_1},\,{x_2}\) thỏa mãn \(\frac{}{} + \frac{}{} = 3\) là

III. Vận dụng Cho phương trình \({x^2} - 4mx + 4{m^2} - 2 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\) có hai nghiệm phân biệt là \({x_1};\,\,{x_2}\). Giá trị của biểu thức \(P = x_1^2 + 4m{x_2} - 12{m^2} - 6\) là

Cho quãng đường từ địa điểm A đến địa điểm B là \(90\) km. Lúc 6 giờ, một xe máy đi từ A để tới B. Lúc 6 giờ 30 phút cùng ngày, một ô tô cũng đi từ A để tới B với vận tốc lớn hơn vận tốc xe máy \(15\) km/h (Hai xe chạy trên cùng một con đường đã ...

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho tam giác ABC có góc A = 90 độ, kẻ đường cao AH và trung tuyến AM, kẻ HD vuông góc với AB, HE vuông góc với AC, biết HB = 4,5cm, HC = 8cm. a) Chứng minh góc BAH = góc MAC. b) Chứng minh AM vuông góc DE tại K. c) Tính độ dài AK (Toán học - Lớp 9)

Tìm x: √25x = √5 (Toán học - Lớp 9)

Cho biểu thức P = (√ x + 1)/(√x + 2) + (√x + 3)/(2 - √x) + (x + 9√x + 10)/(x - 4) với x ≥ 0, x # 4. a) Rút gọn biểu thức P. b) Tính P với x = 4 - 2√3. c) Tìm số nguyên x để P nhận giá trị nguyên? (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC nhọn có H là trực tâm, G là trọng tâm, I là tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác ABC. CM: I, O, G thẳng hàng (Toán học - Lớp 9)

Cách bấm sang độ phút giây máy tính 880? (Toán học - Lớp 9)

Một chiếc thang dài 3m. Cần đặt chân thang cách chân tường một khoảng cách bằng bao nhiêu để nó tạo với mặt đất một góc “an toàn” 65 độ (Toán học - Lớp 9)

Cho phương trình: (m² + 5)x² - 2mx - 6m = 0 (1) với m là tham số (Toán học - Lớp 9)

GIẢI BÀI TOÁN SAU (Toán học - Lớp 9)

GIẢI BÀI TOÁN SAU CHO TAM GIÁC VUÔNG TẠI A (Toán học - Lớp 9)

Hỏi hiện vườn nhà Mai đang trồng bao nhiêu cây cải bắp (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A có cạnh huyền bằng 50 cm, ∠B = 63° (Toán học - Lớp 9)

Tìm x, y trong phản ứng hóa học sau: 4Al+xO2 → yAl2O3 (Toán học - Lớp 9)

Nếu hai số \(x;\,y\) có \(x + y = S\) và \(xy = P\) (điều kiện \({S^2} - 4P \ge 0\)) thì \(x;\,y\) là hai nghiệm của phương trình

I. Nhận biết Câu 1. Cho hai đường parabol trong mặt phẳng tọa độ \[{\rm{Ox}}y.\] Khẳng định nào sau đây là đúng?

Giải một bài toán bằng cách lập phương trình có bao nhiêu bước?

Giải phương trình ở Câu 3, và kết luận về độ dài của chiều dài và rộng của mảnh đất hình chữ nhật.

Giá trị của \(m\) để phương trình \({x^2} - 5x + m + 4 = 0\) có hai nghiệm phân biệt \({x_1};\,\,{x_2}\) thỏa mãn \(x_1^2 + x_2^2 = 23\) là

I. Nhận biết Câu 1. Nếu phương trình \(a{x^2} + bx + c = 0\,\,\left( {a \ne 0} \right)\) có hai nghiệm \({x_1};\,{x_2}\) thì

Giá trị của \(m\) để phương trình \({x^2} + 2mx + 4 = 0\) có hai nghiệm \({x_1},\,{x_2}\) thỏa mãn \(\frac{}{} + \frac{}{} = 3\) là

III. Vận dụng Cho phương trình \({x^2} - 4mx + 4{m^2} - 2 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\) có hai nghiệm phân biệt là \({x_1};\,\,{x_2}\). Giá trị của biểu thức \(P = x_1^2 + 4m{x_2} - 12{m^2} - 6\) là

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời