13/03 17:42:20

Tính giá trị biểu thức D

Làm ơn hãy giúp mình với !!!
----- Nội dung dịch tự động từ ảnh -----
1) Cho
a+b _ b+4 Tính giá trị biểu thức D =
a-3 b-4
.
a³ +33
b³ +43
-
2) Cho 2 đa thức: f(x) = x + 2mx + m − 2 và g(x) = m’x + 2(m − 1)x + 5
a) Tìm m để f(-1)=g(1)
b) Với giá trị m tìm được ở câu a, tìm đa thức h(x) = 2f(x) - g(x)
c) Với đa thức h(x) ở câu b, Tìm nghiệm của đa thức h(x) + 3x2 – 9
-

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

38

Hoàng Hiệp
Còn bài 2 như sau

Trả lời

13/03 17:49:00

Hoàng Hiệp
Thế x = -1 vào fx còn x=1 vào gx cho hai vế tam thức bậc hai bằng nhau là tìm ra m, việc tìm m chỉ là phụ thôi, cái chính giải rồi

Trả lời

13/03 17:50:41

Hoàng Hiệp
Câu b) khi tìm được fx và gx thì thực hiện lấy 2 nhân với fx - gx ví dụ 2(ax^2 + bx +c) - 3(dx^2 + 3) = ... = h(x0

Trả lời

13/03 17:51:50

Hoàng Hiệp
Câu c) lấy hx + 3x2 – 9 = ... Phương trình bậc hai thì ai cũng pk giải được

Trả lời

13/03 17:52:28

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Đấu trường tri thức +500K

1

0

Câu 1 đơn giản thôi bạn chỉ cần biến đổi nhân chéo là đc

a +3 / a - 3 = b +4 / b – 4

(a + 3)(b -4) = (a – 3)( b + 4)
8a = 6b
4a = 3b
a / 3 = b / 4
a ^3 / 3^3 = b^3 / 4^3

Đặt a ^3 / 3^3 = b^3 / 4^3 = k

a ^3 = 3^3 k , b^3 = 4^3k

Thay a ^3 = 3^3 k , b^3 = 4^3k vào D ta đc

D = 28/65

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Đấu trường tri thức +500K

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho a+b/a-3 = b+4/b-4. Tính giá trị biểu thức D = a^3+b^3/b^3+4^3 (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Ba lớp 7 có tất cả 153 học sinh. Số học sinh lớp 7B bằng 8/9 số học sinh lớp 7A, số học sinh lớp 7C bằng 17/16 số học sinh lớp 7B. Tính số học sinh mỗi lớp (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Cho ΔABC có AB = AC. Lấy điểm E trên AB, điểm F trên AC sao cho AE = AF. Chứng minh BF = CE và ΔBEC = ΔCFB (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Cho △ABC nhọn có AB < AC. Phân giác của ∠ A cắt BC tại D. Trên AC, lấy điểm E sao cho AE = AB (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Cho tam giác ABC có điểm M là trung điểm của BC, đường cao AH. Trên tia đối của tia HA lấy điểm E sao cho HA=HE (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Chứng minh định lý: Nếu 1 đường thẳng cắt 2 đường thẳng phân biệt và trong số các góc tạo thánh 1 cặp góc đồng vị bằng nhau thì các cặp góc so le trong bằng nhau (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Cho góc xOy khác góc bẹt, Om là tia phân giác của xOy. Lấy điểm H bất kì trên tia Om. Vẽ cung tròn tâm O cắt các tia Ox, Oy lần lượt tại M, N (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Cho ∆ABC vuông tại A có AB = AC. Gọi d là đường thẳng bất kì đi qua A và cắt BC tại M. Kẻ BH d tại H, CK 1 d tại K (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Cho tam giác ABC có A=60 độ, tia phân giác của B và C cắt tại AC; AB lần lượt tại D và E cắt nhau tại O. Tia phân giác của BOC cắt BC tại F (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Cho Sn= 1^2-1/1^2 + 2^2-1/2^2 + 3^2-1/3^2 + ... + n^2-1/n^2. Chứng minh Sn không nhận giá trị nguyên với mọi n thuộc N và n>0 (Toán học - Lớp 7)

2 trả lời

Cho a/b=c/d chứng minh rằng a^1994+c^1994/b^1994 + d^1994 = (a+c)^1994/(b+d)^1994 (Toán học - Lớp 7)

1 trả lời

Cho xOy=60 độ. Vẽ tia Oz là tia phân giác của xOy (Toán học - Lớp 7)

0 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 7 mới nhất

Cho ∆ABC vuông tại A. Trên cạnh BC lấy điểm M bất kì. Vẽ các điểm D và E sao cho AB, AC lần lượt là đường trung trực của MD, ME. Khẳng định nào sau đây đúng nhất?

Cho ∆ABC có A^=110°. Các đường trung trực của cạnh AB và AC lần lượt cắt BC ở E và F. Số đo góc EAF là

Ông Hùng có ba cửa hàng A, B, C không nằm trên một đường thẳng và đang muốn tìm địa điểm O để làm kho hàng. Phải chọn vị trí của kho hàng ở đâu để khoảng cách từ kho đến các cửa hàng bằng nhau?

Cho tam giác ABC có hai đường cao AH, BK cắt nhau tại I. Biết rằng ACB^=40°. Khẳng định nào dưới đây là đúng nhất?

Cho tam giác ABC có góc A là góc tù. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AB và AC. Vẽ đường trung trực của các cạnh AB, AC cắt BC lần lượt tại D và E. Biết BC = 9 cm. Chu vi tam giác ADE bằng

Cho ∆ABC cân tại A, A^>90°. Các đường trung trực của AB và AC cắt nhau tại O và cắt BC lần lượt tại D và E. Khẳng định nào dưới đây là sai?

Có một tấm gỗ hình tròn cần đục một lỗ tròn ở tâm. Tâm của tấm gỗ hình tròn là

Cho ∆ABC có A^=70°, AB < AC. Tia phân giác của góc A cắt BC tại D, kẻ BF ⊥ AC tại F, lấy điểm E thuộc AC sao cho AE = AB. Gọi H là giao điểm của AD và BF. Cho các khẳng định sau: (I) H là trực tâm của ∆ABE; (II) FHD^=160°. Chọn câu trả lời đúng nhất.

Cho ∆ABC cân tại A. Đường trung tuyến AM cắt đường trung trực của AC tại K. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Đường tròn đi qua ba điểm A, B, C phân biệt không thẳng hàng có tâm là

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
Đấu trường tri thức	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Tính giá trị biểu thức D

Cho a+b/a-3 = b+4/b-4. Tính giá trị biểu thức D = a^3+b^3/b^3+4^3 (Toán học - Lớp 7)

Ba lớp 7 có tất cả 153 học sinh. Số học sinh lớp 7B bằng 8/9 số học sinh lớp 7A, số học sinh lớp 7C bằng 17/16 số học sinh lớp 7B. Tính số học sinh mỗi lớp (Toán học - Lớp 7)

Cho tam giác ABC vuông tại A, kẻ AH ⊥ BC tại H. Trên tia đối của tia HA lấy điểm D sao cho HD = HA (Toán học - Lớp 7)

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường phân giác BE (Toán học - Lớp 7)

Cho tam giác ABC có AB < AC, phân giác AD. Trên tia AC lấy điểm E sao cho: AE=AB (Toán học - Lớp 7)

Tính giá trị biểu thức: (Toán học - Lớp 7)

Xác định bậc, hệ số cao nhất, hệ số tự do của hai đa thức tổng, hiệu (Toán học - Lớp 7)

Cho hai đa thức: (Toán học - Lớp 7)

Tính 2x . ( 3x - 5x^2 ) -x^2 ( 4x + 17 ) + ( 6x^5 - 12x^4 + 27x^3 ) : 3x^3 (Toán học - Lớp 7)

Tìm các giá trị nguyên x; y thỏa mãn: (Toán học - Lớp 7)

Cho ΔABC có AB = AC. Lấy điểm E trên AB, điểm F trên AC sao cho AE = AF. Chứng minh BF = CE và ΔBEC = ΔCFB (Toán học - Lớp 7)

Cho △ABC nhọn có AB < AC. Phân giác của ∠ A cắt BC tại D. Trên AC, lấy điểm E sao cho AE = AB (Toán học - Lớp 7)

Cho tam giác ABC có điểm M là trung điểm của BC, đường cao AH. Trên tia đối của tia HA lấy điểm E sao cho HA=HE (Toán học - Lớp 7)

Chứng minh định lý: Nếu 1 đường thẳng cắt 2 đường thẳng phân biệt và trong số các góc tạo thánh 1 cặp góc đồng vị bằng nhau thì các cặp góc so le trong bằng nhau (Toán học - Lớp 7)

Cho góc xOy khác góc bẹt, Om là tia phân giác của xOy. Lấy điểm H bất kì trên tia Om. Vẽ cung tròn tâm O cắt các tia Ox, Oy lần lượt tại M, N (Toán học - Lớp 7)

Cho ∆ABC vuông tại A có AB = AC. Gọi d là đường thẳng bất kì đi qua A và cắt BC tại M. Kẻ BH d tại H, CK 1 d tại K (Toán học - Lớp 7)

Cho tam giác ABC có A=60 độ, tia phân giác của B và C cắt tại AC; AB lần lượt tại D và E cắt nhau tại O. Tia phân giác của BOC cắt BC tại F (Toán học - Lớp 7)

Cho Sn= 1^2-1/1^2 + 2^2-1/2^2 + 3^2-1/3^2 + ... + n^2-1/n^2. Chứng minh Sn không nhận giá trị nguyên với mọi n thuộc N và n>0 (Toán học - Lớp 7)

Cho a/b=c/d chứng minh rằng a^1994+c^1994/b^1994 + d^1994 = (a+c)^1994/(b+d)^1994 (Toán học - Lớp 7)

Cho xOy=60 độ. Vẽ tia Oz là tia phân giác của xOy (Toán học - Lớp 7)

Cho ∆ABC vuông tại A. Trên cạnh BC lấy điểm M bất kì. Vẽ các điểm D và E sao cho AB, AC lần lượt là đường trung trực của MD, ME. Khẳng định nào sau đây đúng nhất?

Cho ∆ABC có A^=110°. Các đường trung trực của cạnh AB và AC lần lượt cắt BC ở E và F. Số đo góc EAF là

Ông Hùng có ba cửa hàng A, B, C không nằm trên một đường thẳng và đang muốn tìm địa điểm O để làm kho hàng. Phải chọn vị trí của kho hàng ở đâu để khoảng cách từ kho đến các cửa hàng bằng nhau?

Cho tam giác ABC có hai đường cao AH, BK cắt nhau tại I. Biết rằng ACB^=40°. Khẳng định nào dưới đây là đúng nhất?

Cho tam giác ABC có góc A là góc tù. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của AB và AC. Vẽ đường trung trực của các cạnh AB, AC cắt BC lần lượt tại D và E. Biết BC = 9 cm. Chu vi tam giác ADE bằng

Cho ∆ABC cân tại A, A^>90°. Các đường trung trực của AB và AC cắt nhau tại O và cắt BC lần lượt tại D và E. Khẳng định nào dưới đây là sai?

Có một tấm gỗ hình tròn cần đục một lỗ tròn ở tâm. Tâm của tấm gỗ hình tròn là

Cho ∆ABC cân tại A. Đường trung tuyến AM cắt đường trung trực của AC tại K. Khẳng định nào sau đây là đúng?

Đường tròn đi qua ba điểm A, B, C phân biệt không thẳng hàng có tâm là

Tính giá trị biểu thức D

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời