21/05 20:48:02

Nhằm đáp ứng yêu cầu sử dụng khẩu trang chống dịch COVID-19, theo kế hoạch, hai tổ sản xuất của 1 nhà máy dự đinh làm 720000 khẩu trang

nhằm đáp ứng yêu cầu sử dụng khẩu trang chống dịch COVID-19, theo kế hoạch, hai tổ sản xuất của 1 nhà máy dự đinh làm 720000 khẩu trang. Do áp dụng kĩ thuật mới nên tổ 1 đã sản xuất vượt lên kế hoạch 15% và tổ 2 vượt kế hoạch 12%, vì vậy họ đã làm được 819000 khẩu trang. Hỏi theo kế hoạch số khẩu trang của mỗi tổ sản xuất là bao nhiêu?

4 trả lời

+ Trả lời +1đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Giả sử số khẩu trang mà mỗi tổ sản xuất theo kế hoạch là x.

Theo thông tin đã cho, tổ 1 sản xuất được 1.15x khẩu trang và tổ 2 sản xuất được 1.12x khẩu trang.

Tổng số khẩu trang sản xuất được là 1.15x + 1.12x = 819000

Suy ra: 2.27x = 819000

x = 819000 / 2.27

x ≈ 360530

Vậy, theo kế hoạch số khẩu trang của mỗi tổ sản xuất là khoảng 360530 khẩu trang.

4 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Gọi số khẩu trang theo kế hoạch của tổ 1 là x (chiếc).Theo đề bài:

Tổng số khẩu trang theo kế hoạch của 2 tổ là 720000 chiếc.
Tổ 1 sản xuất vượt 15% so với kế hoạch.
Tổ 2 sản xuất vượt 12% so với kế hoạch.
Tổng số khẩu trang thực tế 2 tổ đã sản xuất là 819000 chiếc.

Ta có hệ phương trình:

Số khẩu trang theo kế hoạch của tổ 2 là: 720000 - x (chiếc)
Số khẩu trang thực tế tổ 1 sản xuất là: 115% * x = 1,15x (chiếc)
Số khẩu trang thực tế tổ 2 sản xuất là: 112% * (720000 - x) = 1,12(720000 - x) (chiếc)

Theo đề bài, tổng số khẩu trang thực tế của 2 tổ là 819000 chiếc, ta có phương trình:
1,15x + 1,12(720000 - x) = 819000
<=> 1,15x + 806400 - 1,12x = 819000
<=> 0,03x = 12600
<=> x = 420000Vậy theo kế hoạch:

Tổ 1 cần sản xuất 420000 chiếc khẩu trang.
Tổ 2 cần sản xuất 720000 - 420000 = 300000 (chiếc) khẩu trang.

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Nhằm đáp ứng yêu cầu sử dụng khẩu trang chống dịch COVID-19 theo kế hoạch hai tổ sản xuất của 1 nhà máy dự đinh làm 720000 khẩu trang Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Một đoàn xe chở 480 tấn hàng. Khi sắp khởi hành có thêm 3 xe nữa nên mỗi xe chở ít hơn 8 tấn. Hỏi lúc đầu đoàn xe có bao nhiêu chiếc, biết rằng các xe chở khối lượng hàng bằng nhau? (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Cho tam giác MNP có ba góc nhọn (MN < MP) nội tiếp đường tròn (O). Hai đường cao NE và PF cắt nhau tại điểm H. a) Chứng minh tứ giác NFEP nội tiếp. b) Kẻ đường kính MQ của đường tròn. Đường thẳng MQ cắt NP tại điểm I.. (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Rút gọn biểu thức A (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Cho hai biểu thức A và B. 1) Tính giá trị của biểu thức A khi x = 4. 2) Rút gọn biểu thức B. 3) Đặt P = A.B, tìm số tự nhiên x để P đạt giá trị lớn nhất (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Đặt P = A.B, tìm số tự nhiên x để P đạt giá trị lớn nhất (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Hai xe khởi hành cùng lúc từ thành phố A đến thành phố B cách nhau 450 km với vận tốc không đổi. Vận tốc xe thứ nhất hơn vận tốc xe thứ hai 10 km/h. Nên xe thứ nhất đến B trước xe thứ hai 1,5 giờ. Tìm vận tốc mỗi xe (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Cho tam giác ABC vuông tại A, có đường trung tuyến AM, BN, CE cắt nhau tại K. Cho đường thẳng x đi qua K cắt AB tại H và cắt AC tại Q. Kẻ BI // AM và CF // AM ( I và F thuộc đường thẳng x ). Chứng minh: BH/AH = CQ/AQ (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Rút gọn biểu thức: (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác nhọn ABC. Lấy D làm điểm bất kỳ trên cạnh BC. gọi M,N theo thứ tự là chân các đường vuông góc hạ từ D xuống cạnh AB, AC (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Lập bảng tần số ghép nhóm và tần số tương đối cho mẫu số liệu trên có sáu nhóm ứng với sáu nửa khoảng (40;45), [45;50), [50;55), (55;60), (60;65), (55;70) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một hình cầu có bán kính \[3{\rm{\;cm}}.\] Một hình nón cũng có bán kính đáy bằng \[3{\rm{\;cm}}\] và có diện tích toàn phần bằng diện tích mặt cầu. Chiều cao của hình nón bằng

Một dụng cụ gồm một phần có dạng hình trụ, phần còn lại có dạng hình nón. Các kích thước cho trên hình vẽ dưới đây. Thể tích của dụng cụ ấy bằng

III. Vận dụng Một bồn chứa xăng hình trụ có đường kính đáy \[2,2{\rm{\;m}}\] và chiều cao \[3,5{\rm{\;m}}.\] Biết rằng, cứ \[1\,\,kg\] sơn thì sơn được \[8{\rm{\;}}{{\rm{m}}^2}.\] Giả sử bề dày thành bồn chứa xăng không đáng kể và lấy \[\pi \approx ...

Một hình cầu có diện tích bề mặt là \[576\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^2}.\] Thể tích của hình cầu đó bằng

Một hình cầu có độ dài đường tròn lớn là \[30\pi {\rm{\;dm}}.\] Diện tích mặt cầu đó bằng

Một hình nón có bán kính đáy là \[13{\rm{\;cm}}\] và thể tích là \[676\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^3}.\] Độ dài đường sinh của hình nón đó làm tròn đến hàng phần trăm là

Một hình nón có độ dài đường sinh là \[9{\rm{\;dm}}\] và diện tích xung quanh bằng \[54\pi {\rm{\;d}}{{\rm{m}}^2}.\] Bán kính đáy của hình nón đó bằng

Cho hình nón có chiều cao bằng \[a\] và đường kính đường tròn đáy bằng \[2a.\] Thể tích của hình nón bằng

Một hình trụ có chiều cao bằng \(a\) và chu vi đường tròn đáy bằng \[4\pi a.\] Thể tích của khối trụ này bằng

II. Thông hiểu Cho hình trụ có đường kính đáy \[10{\rm{\;cm}},\] chiều cao \[4{\rm{\;cm}}.\] Diện tích xung quanh của hình trụ này là

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Nhằm đáp ứng yêu cầu sử dụng khẩu trang chống dịch COVID-19, theo kế hoạch, hai tổ sản xuất của 1 nhà máy dự đinh làm 720000 khẩu trang

Tính giá trị của biểu thức (Toán học - Lớp 9)

Vẽ đồ thị (P) : y=x mũ 2 (Toán học - Lớp 9)

Vẽ đồ thị (P) (Toán học - Lớp 9)

Tìm x (Toán học - Lớp 9)

Một đoàn xe chở 480 tấn hàng. Khi sắp khởi hành có thêm 3 xe nữa nên mỗi xe chở ít hơn 8 tấn. Hỏi lúc đầu đoàn xe có bao nhiêu chiếc, biết rằng các xe chở khối lượng hàng bằng nhau? (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn biểu thức A (Toán học - Lớp 9)

Cho hai biểu thức A và B. 1) Tính giá trị của biểu thức A khi x = 4. 2) Rút gọn biểu thức B. 3) Đặt P = A.B, tìm số tự nhiên x để P đạt giá trị lớn nhất (Toán học - Lớp 9)

Đặt P = A.B, tìm số tự nhiên x để P đạt giá trị lớn nhất (Toán học - Lớp 9)

Cho ΔABC vuông tại A, có đường cao AH, BC = 10cm, AC = 8cm (Toán học - Lớp 9)

Tìm x (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A có đường cao AH (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A, có đường trung tuyến AM, BN, CE cắt nhau tại K. Cho đường thẳng x đi qua K cắt AB tại H và cắt AC tại Q. Kẻ BI // AM và CF // AM ( I và F thuộc đường thẳng x ). Chứng minh: BH/AH = CQ/AQ (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn biểu thức: (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác nhọn ABC. Lấy D làm điểm bất kỳ trên cạnh BC. gọi M,N theo thứ tự là chân các đường vuông góc hạ từ D xuống cạnh AB, AC (Toán học - Lớp 9)

Tìm nghiệm nguyên dương (Toán học - Lớp 9)

Biểu thức \( 2b^2 \sqrt{\frac{a^4}{4b^2}} \) với \( b > 0 \) bằng \) (Toán học - Lớp 9)

Kết quả của phép tính (Toán học - Lớp 9)

Lập bảng tần số ghép nhóm và tần số tương đối cho mẫu số liệu trên có sáu nhóm ứng với sáu nửa khoảng (40;45), [45;50), [50;55), (55;60), (60;65), (55;70) (Toán học - Lớp 9)

Một hình cầu có bán kính \[3{\rm{\;cm}}.\] Một hình nón cũng có bán kính đáy bằng \[3{\rm{\;cm}}\] và có diện tích toàn phần bằng diện tích mặt cầu. Chiều cao của hình nón bằng

Một dụng cụ gồm một phần có dạng hình trụ, phần còn lại có dạng hình nón. Các kích thước cho trên hình vẽ dưới đây. Thể tích của dụng cụ ấy bằng

Một hình cầu có diện tích bề mặt là \[576\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^2}.\] Thể tích của hình cầu đó bằng

Một hình cầu có độ dài đường tròn lớn là \[30\pi {\rm{\;dm}}.\] Diện tích mặt cầu đó bằng

Một hình nón có bán kính đáy là \[13{\rm{\;cm}}\] và thể tích là \[676\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^3}.\] Độ dài đường sinh của hình nón đó làm tròn đến hàng phần trăm là

Một hình nón có độ dài đường sinh là \[9{\rm{\;dm}}\] và diện tích xung quanh bằng \[54\pi {\rm{\;d}}{{\rm{m}}^2}.\] Bán kính đáy của hình nón đó bằng

Cho hình nón có chiều cao bằng \[a\] và đường kính đường tròn đáy bằng \[2a.\] Thể tích của hình nón bằng

Một hình trụ có chiều cao bằng \(a\) và chu vi đường tròn đáy bằng \[4\pi a.\] Thể tích của khối trụ này bằng

II. Thông hiểu Cho hình trụ có đường kính đáy \[10{\rm{\;cm}},\] chiều cao \[4{\rm{\;cm}}.\] Diện tích xung quanh của hình trụ này là

Nhằm đáp ứng yêu cầu sử dụng khẩu trang chống dịch COVID-19, theo kế hoạch, hai tổ sản xuất của 1 nhà máy dự đinh làm 720000 khẩu trang

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời