24/05 15:22:17

Cho bốn tia OA, OB, OC, OD chung gốc theo thứ tự đó sao cho AOD < 180°; góc AOB= góc COD. Gọi Ox là tia phân giác của AOD. Chứng tỏ Ox cũng là tia phân giác của BOC

Câu 1: Cho bốn tia OA, OB, OC, OD chung gốc theo thứ tự đó sao cho AOD < 180°; góc AOB= góc COD. Gọi Ox là tia phân giác của AOD. Chứng tỏ Ox cũng là tia phân giác của BOC

1 trả lời

+ Trả lời +4đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

450

Tham khảo câu trả lời từ Trợ lý ảo Lazi

Ta có:
- Góc AOB = góc COD (đề bài)
- Góc AOD < 180° (đề bài)
- Ox là tia phân giác của góc AOD (đề bài)

Ta cần chứng minh rằng Ox cũng là tia phân giác của góc BOC.

Gọi E là giao điểm của tia Ox với tia OB.

Ta có:
- Góc AOE = góc DOE (tia Ox là tia phân giác của góc AOD)
- Góc AOB = góc COD

Khi đó, ta có:
Góc AOE + góc DOE = góc AOB + góc COD
⇒ Góc AOE = góc BOC

Vậy tia Ox cũng là tia phân giác của góc BOC. Điều cần chứng minh.

1 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho bốn tia OA, OB, OC, OD chung gốc theo thứ tự đó sao cho AOD < 180°; AOB = COD. Gọi Ox là tia phân giác của AOD . Chứng tỏ Ox cũng là tia phân giác của BOD (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Chứng minh: 12n+1/30n+2 là phân số tối giản (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Cho đoạn thẳng cd = 8cm. Lấy m thuộc cd sao cho cm = 6cm (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Một cửa hàng bán vải bán hết một cây vải trong vòng 3 ngày. Ngày thứ nhất bán được 220 m vải và bằng 2/5 của tổng số mét của cây vải, ngày thứ 2 bán được 3/5 số mét vải còn lại (Toán học - Lớp 6)

1 trả lời

Vẽ mOn = 120 độ. Biết Oa là tia phân giác của mOn. Tính số đo aOm (Toán học - Lớp 6)

3 trả lời

Cho đoạn thẳng AB = 8cm, gọi C là trung điểm của AB, M là trung điểm của AC, N là trung điểm của BC. Tính độ dài MN (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Lớp 6A của một trường phổ thông dân tộc bán trú THCS có 40 học sinh gồm 3 loại: Giỏi, Khá và Trung bình (Toán học - Lớp 6)

2 trả lời

Cho a; b là các số tự nhiên liên tiếp không cùng tính chẵn lẻ (a > b). Chứng minh rằng: ƯCLN (a; b) = ƯCLN (a + b; a - b ) (Toán học - Lớp 6)

0 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 6 mới nhất

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho bốn tia OA, OB, OC, OD chung gốc theo thứ tự đó sao cho AOD < 180°; góc AOB= góc COD. Gọi Ox là tia phân giác của AOD. Chứng tỏ Ox cũng là tia phân giác của BOC

Cho bốn tia OA, OB, OC, OD chung gốc theo thứ tự đó sao cho AOD < 180°; AOB = COD. Gọi Ox là tia phân giác của AOD . Chứng tỏ Ox cũng là tia phân giác của BOD (Toán học - Lớp 6)

Chứng minh: 12n+1/30n+2 là phân số tối giản (Toán học - Lớp 6)

Cho đoạn thẳng cd = 8cm. Lấy m thuộc cd sao cho cm = 6cm (Toán học - Lớp 6)

Một cửa hàng bán vải bán hết một cây vải trong vòng 3 ngày. Ngày thứ nhất bán được 220 m vải và bằng 2/5 của tổng số mét của cây vải, ngày thứ 2 bán được 3/5 số mét vải còn lại (Toán học - Lớp 6)

Vẽ mOn = 120 độ. Biết Oa là tia phân giác của mOn. Tính số đo aOm (Toán học - Lớp 6)

Cho đoạn thẳng AB = 8cm, gọi C là trung điểm của AB, M là trung điểm của AC, N là trung điểm của BC. Tính độ dài MN (Toán học - Lớp 6)

Lớp 6A của một trường phổ thông dân tộc bán trú THCS có 40 học sinh gồm 3 loại: Giỏi, Khá và Trung bình (Toán học - Lớp 6)

So sánh phân số (Toán học - Lớp 6)

Tính (Toán học - Lớp 6)

Tính hợp lý (nếu có thể) (Toán học - Lớp 6)

Tìm số đối của mỗi số nguyên sau (Toán học - Lớp 6)

Cho a; b là các số tự nhiên liên tiếp không cùng tính chẵn lẻ (a > b). Chứng minh rằng: ƯCLN (a; b) = ƯCLN (a + b; a - b ) (Toán học - Lớp 6)

Tìm số chữ số tận cùng của tổng sau (Toán học - Lớp 6)

Tìm ba số nguyên tố biết tổng bình phương của chúng bằng 5070 (Toán học - Lớp 6)

Tìm các ước chung của 108 và 180 mà lớn hơn 15 (Toán học - Lớp 6)

Trong các số sau: 6012; 6120 số nào chia hết cho 2; 5; 3; 9, giải thích vì sao (Toán học - Lớp 6)

Khi cô Tống phụ trách cho học sinh khối 6 và lớp 8 xếp hàng để tập bài thể dục dân vũ, cô nhận thấy: (Toán học - Lớp 6)

Hãy viết tập hợp A bằng cách khác (Toán học - Lớp 6)

Trong các số sau: 6012; 6120 số nào chia hết cho 2; 5; 3; 9, giải thích vì sao? (Toán học - Lớp 6)

Tìm 1 số tự nhiên, biết số đó chia 9 dư 5; chia 7 dư 4; chia 5 dư 3 (Toán học - Lớp 6)

Cho mOn^=a và 0° < a < 90° thì góc mOn là

Cho hình vẽ: Hình nào chỉ có một góc vuông?

Cho hình vẽ dưới đây Góc trong hình là:

Điền số thích hợp vào chỗ trống: Hình chữ nhật trên có ..... góc vuông.

Cho xOy^=a, mà 90° < a < 180°. Thì góc xOy là góc: A. Góc vuông; B. Góc nhọn; C. Góc tù; D. Góc bẹt.

Cho số đo các góc sau: 15°; 35°; 45°; 80°; 90°; 115°; 120°; 150°; 180°. Trong đó, có số góc nhọn là

Cho số đo các góc sau: 15°; 35°; 45°; 80°; 90°; 115°; 120°; 150°; 180°. Trong đó, có số góc tù là

Trong các khẳng định sau, khẳng định nào đúng?

Trong các khẳng định sau, khẳng định nào sai?

Cho các góc: góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt. Thứ tự sắp xếp số đo các góc từ bé đến lớn là

Cho bốn tia OA, OB, OC, OD chung gốc theo thứ tự đó sao cho AOD < 180°; góc AOB= góc COD. Gọi Ox là tia phân giác của AOD. Chứng tỏ Ox cũng là tia phân giác của BOC

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời