29/05/2018 16:22:35

Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy, cho hình vuông ABCD có A (2;2) và một đường chéo có phương trình x + y - 5 = 0. Tính d(B;CD)

Câu 1. Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy, cho hình vuông ABCD có A(2;2) và một đường chéo có phương trình x+y-5=0. Tính d(B;CD).
A. d(B;CD)=1 B. d(B;CD)= 1/2 C. d(B;CD)= 1/√2 D. d(B;CD)= 2
Câu 2. Cho tam giác ABC có BC=a, AC=b, AB=c và diện tích là S. Biết S= 1/4.(a+b-c)(a-b+c). Tìm số đo góc A.
A. 30° B. 60° C. 90° D. 120°

3 trả lời

+ Trả lời +2 điểm

Gia sư

2.603

3 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy, cho hình vuông ABCD có A (2;2) và một đường chéo có phương trình ∆ : x + y - 5 = 0. Tính d(B;CD)
∆, : 2+2-5≠0=> A¥ ∆
BD €∆
d(A,∆)=|2+2-5|/√2=√2/2
d(B,DC)=BC=d(A,∆).√2/2=1/2
(B)

(sua)
hệ trục tọa độ Oxy, cho hình vuông ABCD có A (2;2) và một đường chéo có phương trình ∆ : x + y - 5 = 0. Tính d(B;CD)
∆, : 2+2-5≠0=> A¥ ∆
BD €∆
d(A,∆)=|2+2-5|/√2=√2/2
d(B,DC)=BC=2.d(A,∆).√2/2=1
(A)

Trà giang

vì sao lại tính khoảng cách d(a;delta) ạ

Câu 1:
Ta có: A(2;2) không thuộc phương trình đường chéo đã cho vì: 2+2-5=-1 khác 0
nên suy ra: phương trình đường chéo đó là phương trình đường chéo BD.
d(A;BD)= |2+2-5|/√(1^2+1^2) = √2/2
d(B;CD)= BC=√2.d(A;BD)=1
=> Chọn A

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Phương trình đường thẳng đi qua giao điểm của d và d', đồng thời song song với Δ là? (Toán học - Lớp 10)

1 trả lời

Cho tam giác ABC có đỉnh A (-1;-3). Đường trung trực của cạnh AB có phương trình 3x + 2y - 4 = 0, tọa độ trọng tâm tam giác ABC là G (4;-2). Tọa độ đỉnh C của tam giác ABC là? (Toán học - Lớp 10)

2 trả lời

Biện luận theo m số nghiệm của phương trình: |x^2 + 4x + 3| = m (Toán học - Lớp 10)

2 trả lời

Cho hàm số: y = x^2 - 2mx + 2m - 5 có đồ thị là (P). Chứng minh với mọi m đồ thị hàm số luôn cắt Ox tại 2 điểm phân biệt (Toán học - Lớp 10)

2 trả lời

Cho tam giác vuông trong đó có một góc bằng trung bình cộng của hai góc còn lại, cạnh lớn nhất của tam giác đó bằng a. Diện tích của tam giác đó bằng bao nhiêu? (Toán học - Lớp 10)

2 trả lời

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

10-2024 09-2024 Yêu thích

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy, cho hình vuông ABCD có A (2;2) và một đường chéo có phương trình x + y - 5 = 0. Tính d(B;CD)

Phương trình đường thẳng đi qua giao điểm của d và d', đồng thời song song với Δ là? (Toán học - Lớp 10)

Cho tam giác ABC có đỉnh A (-1;-3). Đường trung trực của cạnh AB có phương trình 3x + 2y - 4 = 0, tọa độ trọng tâm tam giác ABC là G (4;-2). Tọa độ đỉnh C của tam giác ABC là? (Toán học - Lớp 10)

Biện luận theo m số nghiệm của phương trình: |x^2 + 4x + 3| = m (Toán học - Lớp 10)

Cho hàm số: y = x^2 - 2mx + 2m - 5 có đồ thị là (P). Chứng minh với mọi m đồ thị hàm số luôn cắt Ox tại 2 điểm phân biệt (Toán học - Lớp 10)

Cho tam giác vuông trong đó có một góc bằng trung bình cộng của hai góc còn lại, cạnh lớn nhất của tam giác đó bằng a. Diện tích của tam giác đó bằng bao nhiêu? (Toán học - Lớp 10)

Rút gọn biểu thức P = (cos4x + cos2x)/(2cos2x - 1) ta được? (Toán học - Lớp 10)

Giải phương trình sau (Toán học - Lớp 10)

Vẽ đường kính AD. Chứng minh vectơ HB + HC= HD (Toán học - Lớp 10)

Tính giá trị của biểu thức G (Toán học - Lớp 10)

Gọi O là tâm hình bình hành ABCD. Xác định v = vectơ OA + OB + OC + OD (Toán học - Lớp 10)

Xác định các hàm số sau: (Toán học - Lớp 10)

Cho hai tập hợp A B. Có bao nhiêu số tự nhiên thuộc tập hợp A và B? (Toán học - Lớp 10)

Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số \( m \in [-1; 4] \) để \( (m - 7; m) \subset (-4; 3)? \) (Toán học - Lớp 10)

Cho tam giác ABC, tính góc A, đường phân giác trong A (Toán học - Lớp 10)

Cho tam giác ABC, tính góc A, và đường phân giác trong AD (Toán học - Lớp 10)

Giải các tam giác sau: c=7, Â=30°, B=45° (Toán học - Lớp 10)

Biết ràng buộc định nghĩa của hàm số \(f(n) = 5x - 1\) để xác định miền giá trị của \(x\) (Toán học - Lớp 10)

Giải các tam giác sau (Toán học - Lớp 10)

Tam giác ABC biết AB = 3; BC = 4; AC = 5, tính diện tích tam giác ABC (Toán học - Lớp 10)

Giải tam giác trong hình vẽ (Toán học - Lớp 10)

Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy, cho hình vuông ABCD có A (2;2) và một đường chéo có phương trình x + y - 5 = 0. Tính d(B;CD)

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời