17/11/2019 16:30:02

Cho hàm số y=(m-2)x+m+3 với m khác2. Xác định gtrị của m để hàm số đồng biến,nghịch biến

b1 cho hàm số y=(m-2)x+m+3 với m khác2
a) xác định gtrị của m để hàm số đồng biến,nghịch biến
b) tìm m để ĐTHS cắt hai trục tọa đồ tạo thành tam giác có diện tích bằng 1

b2 với giá trị nào của m thì đths y=2x+4-m và y=3x+m-2 cắt nhau tại điểm trên trục tung

3 trả lời

+ Trả lời +2đ

Hỏi gia sư

Học gia sư

367

3 trả lời

Thưởng th.10.2024

Xếp hạng

1

2

b1 cho hàm số y=(m-2)x+m+3 với m khác2
a) xác định gtrị của m để hàm số đồng biến,nghịch biến
----------------
a, hàm số đồng biến => a>0
<=> m - 2 > 0 <=> m >2 thì hàm số đồng biến
hàm số nghịch biến => a < 0
<=> m < 2 thì hàm số nghịch biến

1

b1 cho hàm số y=(m-2)x+m+3 với m khác2
a) xác định gtrị của m để hàm số đồng biến,nghịch biến
----------------
a, hàm số đồng biến => a>0
<=> m - 2 > 0 <=> m >2 thì hàm số đồng biến
hàm số nghịch biến => a < 0
<=> m < 2 thì hàm số nghịch biến

2

0

Bài 1 :
y = (m - 2)x + m + 3 (m # 2)
a, hàm số đồng biến
<=> m - 2 > 0 <=> m > 2
hàm số nghịch biến
<=> m - 2 < 0 <=> m < 2
Bài 2:
y = 2x + 4 - m và y = 3x + m - 2 cắt nhau tại điểm trên trục tung
=> 2.0 + 4 = 3.0 + m - 2
=> 4 = m - 2
=> m = 6
Vậy . . .

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Cho hàm số y=(m-2)x+m+3 với m khác2 Xác định gtrị của m để hàm số đồng biến.nghịch biến Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

Cho (O) có đường kính AB = 2R, lấy điểm M thuộc (O) (M khác A và B). Tiếp tuyến tại M của (O) cắt tiếp tuyến tại A và tiếp tuyến tại B của (O) lần lượt tại E và F. A) Cm: EF= AE + BF (Toán học - Lớp 9)

3 trả lời

Cho đường tròn (O; R) có đường kính AB đã định. Trên tia đối của tia AB lấy điểm C sao cho AC = R. Qua C kẻ đường thẳng vuông góc với CA (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho phương trình x^2 - 2(k-1)x - 4k = 0. Tìm k để phương trình có 2 nghiệm x1; x2 thỏa mãn 3x1 - x2 = 2 (Toán học - Lớp 9)

2 trả lời

Cho phương trình: x^2 - 2(m-1)x + 2m-8 = 0. Tìm m để phương trình có nghiệm x1; x2 thỏa mãn (x1+1)^2 + 2mx^2 = 3m^2 + 4m (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A. Từ trung điểm E đến cạnh AC, kẻ EF vuông góc với BC tại F. Chứng minh AC^2 = 2CF .BC (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Xem thêm

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một hình cầu có bán kính \[3{\rm{\;cm}}.\] Một hình nón cũng có bán kính đáy bằng \[3{\rm{\;cm}}\] và có diện tích toàn phần bằng diện tích mặt cầu. Chiều cao của hình nón bằng

Một dụng cụ gồm một phần có dạng hình trụ, phần còn lại có dạng hình nón. Các kích thước cho trên hình vẽ dưới đây. Thể tích của dụng cụ ấy bằng

III. Vận dụng Một bồn chứa xăng hình trụ có đường kính đáy \[2,2{\rm{\;m}}\] và chiều cao \[3,5{\rm{\;m}}.\] Biết rằng, cứ \[1\,\,kg\] sơn thì sơn được \[8{\rm{\;}}{{\rm{m}}^2}.\] Giả sử bề dày thành bồn chứa xăng không đáng kể và lấy \[\pi \approx ...

Một hình cầu có diện tích bề mặt là \[576\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^2}.\] Thể tích của hình cầu đó bằng

Một hình cầu có độ dài đường tròn lớn là \[30\pi {\rm{\;dm}}.\] Diện tích mặt cầu đó bằng

Một hình nón có bán kính đáy là \[13{\rm{\;cm}}\] và thể tích là \[676\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^3}.\] Độ dài đường sinh của hình nón đó làm tròn đến hàng phần trăm là

Một hình nón có độ dài đường sinh là \[9{\rm{\;dm}}\] và diện tích xung quanh bằng \[54\pi {\rm{\;d}}{{\rm{m}}^2}.\] Bán kính đáy của hình nón đó bằng

Cho hình nón có chiều cao bằng \[a\] và đường kính đường tròn đáy bằng \[2a.\] Thể tích của hình nón bằng

Một hình trụ có chiều cao bằng \(a\) và chu vi đường tròn đáy bằng \[4\pi a.\] Thể tích của khối trụ này bằng

II. Thông hiểu Cho hình trụ có đường kính đáy \[10{\rm{\;cm}},\] chiều cao \[4{\rm{\;cm}}.\] Diện tích xung quanh của hình trụ này là

Xem thêm

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Trang chủ	Giải đáp bài tập	Đố vui	Ca dao tục ngữ	Liên hệ	Tải ứng dụng Lazi
Giới thiệu	Hỏi đáp tổng hợp	Đuổi hình bắt chữ	Thi trắc nghiệm	Ý tưởng phát triển Lazi
Chính sách bảo mật	Trắc nghiệm tri thức	Điều ước và lời chúc	Kết bạn 4 phương	Xem lịch
Điều khoản sử dụng	Khảo sát ý kiến	Xem ảnh	Hội nhóm	Bảng xếp hạng
Tuyển dụng	Flashcard	DOL IELTS Đình Lực	Mua ô tô	Bảng Huy hiệu
	Thơ văn danh ngôn	Từ điển Việt - Anh	Đề thi, kiểm tra	Xem thêm

Cho hàm số y=(m-2)x+m+3 với m khác2. Xác định gtrị của m để hàm số đồng biến,nghịch biến

Chứng minh ( 1 - √18 + √32 ). √( 3 - 2 căn 2) = 1 (Toán học - Lớp 9)

Cho nửa đường tròn (O) đường kính AB, gọi Ax và By là các tia tiếp tuyến. Chứng minh HI // AB (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH = 12cm, tính độ dài AC (Toán học - Lớp 9)

Tìm giao điểm của hai đường sau bằng đồ thị và phép toán (Toán học - Lớp 9)

Vẽ parabol y = -x^2. Tìm phương trình đường thẳng (d) (Toán học - Lớp 9)

Cho hàm số ;y=(m+2)x-3m (m là tham số). XĐ m để (d) cắt trục hoành tại điểm có hàm số =-2 (Toán học - Lớp 9)

Cho (O) có đường kính AB = 2R, lấy điểm M thuộc (O) (M khác A và B). Tiếp tuyến tại M của (O) cắt tiếp tuyến tại A và tiếp tuyến tại B của (O) lần lượt tại E và F. A) Cm: EF= AE + BF (Toán học - Lớp 9)

Sau 4h ô tô đi được bao xa, tính thời gian để xe di chuyển được 100km (Toán học - Lớp 9)

Viết phương trình đường thẳng y = ax + b (a khác 0), biết đường thẳng đi qua hai điểm A và B (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn biểu thức: A = x√x + 1/x - 1 - x - 1/√x + 1 với x > 0 hoặc x = 0; x khác 0 (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn các biểu thức sau (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn các biểu thức sau (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn các biểu thức sau (Toán học - Lớp 9)

Cho đường tròn (O; R) có đường kính AB đã định. Trên tia đối của tia AB lấy điểm C sao cho AC = R. Qua C kẻ đường thẳng vuông góc với CA (Toán học - Lớp 9)

Rút gọn các biểu thức sau (Toán học - Lớp 9)

Với giá trị nào của x thì mỗi biểu thức sau có nghĩa (Toán học - Lớp 9)

Tìm x để biểu thức sau có nghĩa (Toán học - Lớp 9)

Cho phương trình x^2 - 2(k-1)x - 4k = 0. Tìm k để phương trình có 2 nghiệm x1; x2 thỏa mãn 3x1 - x2 = 2 (Toán học - Lớp 9)

Cho phương trình: x^2 - 2(m-1)x + 2m-8 = 0. Tìm m để phương trình có nghiệm x1; x2 thỏa mãn (x1+1)^2 + 2mx^2 = 3m^2 + 4m (Toán học - Lớp 9)

Cho tam giác ABC vuông tại A. Từ trung điểm E đến cạnh AC, kẻ EF vuông góc với BC tại F. Chứng minh AC^2 = 2CF .BC (Toán học - Lớp 9)

Một hình cầu có bán kính \[3{\rm{\;cm}}.\] Một hình nón cũng có bán kính đáy bằng \[3{\rm{\;cm}}\] và có diện tích toàn phần bằng diện tích mặt cầu. Chiều cao của hình nón bằng

Một dụng cụ gồm một phần có dạng hình trụ, phần còn lại có dạng hình nón. Các kích thước cho trên hình vẽ dưới đây. Thể tích của dụng cụ ấy bằng

Một hình cầu có diện tích bề mặt là \[576\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^2}.\] Thể tích của hình cầu đó bằng

Một hình cầu có độ dài đường tròn lớn là \[30\pi {\rm{\;dm}}.\] Diện tích mặt cầu đó bằng

Một hình nón có bán kính đáy là \[13{\rm{\;cm}}\] và thể tích là \[676\pi {\rm{\;c}}{{\rm{m}}^3}.\] Độ dài đường sinh của hình nón đó làm tròn đến hàng phần trăm là

Một hình nón có độ dài đường sinh là \[9{\rm{\;dm}}\] và diện tích xung quanh bằng \[54\pi {\rm{\;d}}{{\rm{m}}^2}.\] Bán kính đáy của hình nón đó bằng

Cho hình nón có chiều cao bằng \[a\] và đường kính đường tròn đáy bằng \[2a.\] Thể tích của hình nón bằng

Một hình trụ có chiều cao bằng \(a\) và chu vi đường tròn đáy bằng \[4\pi a.\] Thể tích của khối trụ này bằng

II. Thông hiểu Cho hình trụ có đường kính đáy \[10{\rm{\;cm}},\] chiều cao \[4{\rm{\;cm}}.\] Diện tích xung quanh của hình trụ này là

Cho hàm số y=(m-2)x+m+3 với m khác2. Xác định gtrị của m để hàm số đồng biến,nghịch biến

Đăng nhập

Mở khóa để xem toàn bộ nội dung trả lời