Dịch thuật^mới

Gửi bài tập

+

Bài tập / Bài đang cần trả lời

Tôi yêu Việt Nam

Toán học - Lớp 9

10/09 07:21:46

Cho hai hàm số y = 2x + l và y = x – 1 có đồ thị lần lượt là đường thẳng d1 và d2a, Vẽ d1 và d2trên cùng một hệ trục tọa độ Oxyb, Tìm tọa độ giao điểm C của d1 và d2 bằng đồ thị và bằng phép toánc, Gọi A và B lần lượt là giao điểm của d1 và d2 với trục hoàng. Tính diện tích của tam giác ABC

Cho hai hàm số y = 2x + l và y = x – 1 có đồ thị lần lượt là đường thẳng d1 và d2

a, Vẽ d1 và d2trên cùng một hệ trục tọa độ Oxy

b, Tìm tọa độ giao điểm C của d1 và d2 bằng đồ thị và bằng phép toán

c, Gọi A và B lần lượt là giao điểm của d1 và d2 với trục hoàng. Tính diện tích của tam giác ABC

1 trả lời

+ Trả lời +4 điểm

7

1 trả lời

Thưởng th.9.2024

Xếp hạng

0

0

a, HS Tự làm

b, Tìm được C(–2; –3) là tọa độ giao điểm của d1 và d2

c, Kẻ OH⊥AB (CH⊥Ox)

SABC=12CH.AB=94 (đvdt)

Trả lời nhanh trong 10 phút và nhận thưởng

Xem chính sách

Cho hai hàm số y = 2x + l và y = x – 1 có đồ thị lần lượt là đường thẳng d1 và d2 a. Vẽ d1 và d2 trên cùng một hệ trục tọa độ Oxy b. Tìm tọa độ giao điểm C của d1 và d2 bằng đồ thị và bằng phép toán c. Gọi A và B lần lượt là giao điểm của d1 và d2 với trục hoàng. Tính diện tích của tam giác ABC Chương 2 - Đề kiểm tra đánh giá Toán học - Lớp 9 Toán học Lớp 9

Bạn muốn biết điều gì?

GỬI CÂU HỎI

Học tập không giới hạn cùng học sinh cả nước và AI, sôi động, tích cực, trải nghiệm

Tham gia Cộng đồng Lazi trên các mạng xã hội
Fanpage:	https://www.fb.com/lazi.vn
Group:	https://www.fb.com/groups/lazi.vn
Kênh FB:	https://m.me/j/AbY8WMG2VhCvgIcB
LaziGo:	https://go.lazi.vn/join/lazigo
Discord:	https://discord.gg/4vkBe6wJuU
Youtube:	https://www.youtube.com/@lazi-vn
Tiktok:	https://www.tiktok.com/@lazi.vn

Bài tập liên quan

a, Cho biểu thức A = 3x-1+1x+1. Tìm x với A = 12b, Tính P = A:1x+1. Tìm x với P<0c, Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức M = x+12x-1.1P (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

a, Thực hiện phép tính A = 7-43+12-3b, Rút gọn biểu thức B = sin2190+cos2190+tan190-cot710 (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho đường tròn (O; 3 cm) và A là một điếm cố định thuộc đường tròn. Đường thẳng d tiếp xúc với đường tròn tại A.Trên d lấy điểm M (với M khác A). Kẻ dây cung AB vuông góc với OM tại Ha, Tính độ dài OM và AB khi OH=2 cmb, Chứng minh tam giác MBA cân và MB là tiếp tuyến của (O) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho hàm số bậc nhất y = (m – 4)x+m+l (m là tham số) có đồ thị là đường thẳng d. Tim m để d:a, Đi qua điểm A(1; –1). Vẽ d với m vừa tìm đượcb, Song song với đường thẳng d': y = l – 2x (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho các biểu thức: A = 6x+2x và B = xx-4+22-x+1x+2 với x > 0 và x ≠ 4a, Tính giá trị của A khi x=1/4 và rút gọn Bb, Đặt M = AB. Hãy tìm các giá trị của x để M > 1c, Tìm các giá trị của x nguyên để M nguyên (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Rút gọn các biểu thức sau:a, P = 7+2-51+142b, Q = 23+1-13-2+63+3 (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB. Điểm C di động trên nửa đường tròn (C khác A và B). Qua C vẽ tiếp tuyên d với nửa đường tròn. Gọi E, F là hình chiếu của A, B xuống d và H là chân đường vuông góc hạ từ C xuống ABa, Chứng minh AC là phân giác của góc EAH^b, Chứng minh AC và HF song songc, Chứng minh (AE + BF) không đổi khi C di động trên nửa đường tròn tâm Od, Tìm vị trí của C trên nửa đường tròn tâm O để tích AE.BF đạt giá tri lớn nhất (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác ABC có các đường cao BD và CE với D∈AC và E∈ABa, Chứng minh bốn điểm B, C, D, E cùng thuộc một đường trònb, So sánh độ dài đoạn thẳng BC với các đoạn thẳng CE và BD (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 18cm, AC = 24cm. Bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác đó bằng: (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Cho đường tròn (O; 10 cm), điểm I cách O một khoảng 6 cm. Qua I kẻ dây cung EF vuông góc với OI. Khi đó độ dài dây EF là: (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Bài tập Toán học Lớp 9 mới nhất

Cho đường tròn (O; R) và AB là một dây cố định của đường tròn đó. Từ điểm M bất kỳ nằm trên tia đối của tia AB vẽ hai tiếp tuyến MC và MD tới đường tròn (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho AB = 6 cm, AC = 8 cm. Tính độ dài BC và số đo B (Kết quả số đo góc làm tròn đến độ) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Rút gọn các biểu thức sau: (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Một người đi xe máy lên dốc có độ nghiêng 18° so với phương ngang với vận tốc trung bình là x km/h. Viết biểu thức độ cao của máy bay so với mặt đất sau 5 phút chạy xe (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Cho tam giác ABC vuông tại A có AC = 16 cm, BC = 20 cm. Tính độ dài cạnh AB và số đo góc C (làm tròn đến độ) (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Một người đứng cách nơi thả khinh khí cầu 800 m nhìn thấy nó với góc nghiêng 38°. Tính độ cao của khinh khí cầu so với mặt đất. Cho biết khoảng cách từ mặt đất đến mắt người đó là 1,5 m (kết quả làm tròn đến hàng phần mười) (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Giải phương trình khi m = 3. Tìm m để phương trình có ba nghiệm phân biệt (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Chứng minh AC vuông góc BC; ACED là hình gì (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Tìm tất cả3 số nguyên tố (q; p; r) sao cho (Toán học - Lớp 9)

0 trả lời

Hai công nhân dự định làm 500 chi tiết máy. Khi làm người thứ nhất chỉ hoàn thành 80% dự định, người thứ hai hoàn thành 90% dự định, vì vậy họ chỉ làm được 420 chi tiết máy. Hỏi mỗi người thực tế làm được bao nhiêu? (Toán học - Lớp 9)

1 trả lời

Trắc nghiệm Toán học Lớp 9 mới nhất

Một công nhân dự định làm \(70\) sản phẩm trong thời gian quy định. Nhưng do áp dụng kĩ thuật nên đã tăng năng suất thêm \(5\) sản phẩm mỗi giờ. Do đó, không những hoàn thành kế hoạch trước thời hạn \(40\) phút mà còn làm thêm được \(10\) sản phẩm so ...

I. Nhận biết Phương trình nào dưới đây là phương trình bậc hai một ẩn?

Giá trị của tham số \(m\) để phương trình \({x^2} - 2\left( {m + 1} \right)x + {m^2} - 3 = 0\) vô nghiệm là

III. Vận dụng Tích các nghiệm của phương trình \(\left( {x + 2} \right)\left( {x + 3} \right)\left( {x + 5} \right)\left( {x + 6} \right) = 504\) là

Phương trình \({x^4} - 6{x^2} - 7 = 0\) có bao nhiêu nghiệm?

Phương trình \({x^2} - 7x + 12 = 0\) có tổng hai nghiệm là

Cho hai phương trình sau đây: \({x^2} - 6x + 8 = 0\,\,\,\left( 1 \right)\,;\,\,{x^2} + 2x - 3 = 0\,\,\,\left( 2 \right)\,.\) Khẳng định nào sau đây đúng.

Phương trình nào sau đây nhận \(x = 1\) và \(x = - 3\) làm nghiệm?

Cho phương trình \(3{x^2} + 6x + 9 = 0\). Kết luận nào sau đây đúng?

Phương trình \(9{x^2} - 30x + 25 = 0\) có nghiệm là

Hôm nay bạn thế nào? Hãy nhấp vào một lựa chọn, nếu may mắn bạn sẽ được tặng 50.000 xu từ Lazi

Vui	Buồn	Bình thường

Học ngoại ngữ với Flashcard

Bảng xếp hạng thành viên

11-2024 10-2024 Yêu thích

Hoàng Trịnh Minh

Đặng Mỹ Duyên

Nguyễn Ngọc Trân

Đặng Mỹ Duyên

ღ__Thu Phương __ღ

_ღĐức Phátღ_

Thưởng th.9.2024

Bảng xếp hạng

×

Trợ lý ảo

×