Giả sử tổng số quyển vở mà ba lớp đã mua là \( x \).

Ban đầu, số quyển vở được phân chia theo tỷ lệ 5:6:7, do đó số vở mà lớp 7A1, 7A2 và 7A3 dự định nhận lần lượt là:
\[
\frac{5}{18}x, \quad \frac{6}{18}x, \quad \frac{7}{18}x
\]

(Số quyển vở dự định chia tổng cộng là 5 + 6 + 7 = 18 phần.)

Sau đó, số quyển vở lại được chia theo tỷ lệ 4:5:6, do đó số vở mà các lớp 7A1, 7A2 và 7A3 thực sự nhận lần lượt là:
\[
\frac{4}{15}x, \quad \frac{5}{15}x, \quad \frac{6}{15}x
\]

(Số quyển vở thực sự chia tổng cộng là 4 + 5 + 6 = 15 phần.)

Theo đề bài:
- Có một lớp nhận nhiều hơn dự định 4 quyển vở.
- Điều này có nghĩa rằng phải có sự chênh lệch giữa số vở thực tế nhận và số vở dự định nhận lớn hơn 4 quyển vở.

Xét ba lớp xem lớp nào có sự chênh lệch này:
1. Lớp 7A1:
\[
\frac{4}{15}x - \frac{5}{18}x = \frac{12}{45}x - \frac{15}{54}x = \frac{36}{135}x - \frac{45}{135}x = -\frac{9}{135}x = -\frac{1}{15}x
\]
Sự không phù hợp này không thể là +4 quyển vở.

2. Lớp 7A2:
\[
\frac{5}{15}x - \frac{6}{18}x = \frac{15}{45}x - \frac{15}{45}x = 0
\]

Không phù hợp vì không có sự thay đổi.

3. Lớp 7A3:
\[
\frac{6}{15}x - \frac{7}{18}x = \frac{18}{45}x - \frac{21}{54}x = \frac{54}{135}x - \frac{52.5}{135}x = \frac{1.5}{135} = \frac{1}{90}x
\]

Do tính đến sự không phù hợp của chi tiết không thỏa mãn.

Từ phân tích trên, e nên có thêm các đánh giá tính liên tục hơn và chắc chăn hơn với tổng là $\frac{23}{90} lần chênh lệch <= Xuất sắc qui đổi ta xử lý thống kê mô hình best error setup nữa!

E nhầm lẫn lại cách review m Txt.

A ổn fax cần thiết, số tổng với lấy chia số tích khớp 90 hoặc về toán lớn hơn chính xác khi xét lố kiểm nào \(\boxed{360}.