Dưới đây là cách tính giá trị của từng phân số trong bài toán:

a. \( \frac{3}{8} \) của 40:
\[
\frac{3}{8} \times 40 = \frac{3 \times 40}{8} = \frac{120}{8} = 15
\]

b. \( \frac{2}{5} \) của 55:
\[
\frac{2}{5} \times 55 = \frac{2 \times 55}{5} = \frac{110}{5} = 22
\]

c. 50% học sinh của lớp 6B (giả sử lớp có 40 học sinh):
\[
50\% \text{ của } 40 = \frac{50}{100} \times 40 = \frac{1}{2} \times 40 = 20
\]

d. \( 2 \frac{1}{3} \) của 3.000 đồng:
\[
2 \frac{1}{3} = \frac{7}{3} \rightarrow \frac{7}{3} \times 3000 = 7000 \div 3 \approx 2333.33 \text{ đồng}
\]

e. \( 1.25 \) của 32 kg:
\[
1.25 \times 32 = 40 \text{ kg}
\]

f. \( \frac{4}{15} \) của giờ (1 giờ = 60 phút):
\[
\frac{4}{15} \times 60 = \frac{240}{15} = 16 \text{ phút}
\]

Tóm tắt kết quả:
a. 15
b. 22
c. 20 (giả sử có 40 học sinh)
d. 2333.33 đồng
e. 40 kg
f. 16 phút